สสวท. ประชุมผู้ประสานงานโรงเรียน โครงการศึกษาแนวโน้มการจัดการศึกษาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ พ.ศ.2550 ร่วมกับสมาคมนานาชาติด้านการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา (TIMSS2007 Main Study)

ข่าวประชาสัมพันธ์ »

กรุงเทพฯ--18 ธ.ค.--สสวท.

ศาสตราจารย์ ดร. สุรินทร์ พงศ์ศุภสมิทธิ์ ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) แจ้งว่า สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ได้ร่วมมือกับสมาคม IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) ดำเนินงานโครงการ TIMSS 2007 (Trends in International Mathematics and Science Study - 2007) เพื่อศึกษาแนวโน้มการจัดการศึกษาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ชั้น ม.2 โดยมีประเทศต่าง ๆ เข้าร่วมโครงการ 63 ประเทศ และประเทศไทยได้เลือกศึกษาแนวโน้มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จากโรงเรียนทุกสังกัด ขณะนี้โครงการ TIMSS 2007 ได้ดำเนินงานมาถึงขั้นตอนการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยทำการทดสอบนักเรียนและเก็บรวบรวมข้อมูลจากโรงเรียนที่เป็นตัวแทนในการวิจัยจำนวน 154 โรงเรียน ระหว่างวันที่ 15 - 31 มกราคม 2550 การดำเนินงานดังกล่าวจำเป็นต้องขอความร่วมมือผู้ประสานงานโรงเรียนจากโรงเรียนที่เป็นตัวแทนในการวิจัยทุกโรงเรียน เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลและประสานงานกับ สสวท. ดังนั้น เพื่อให้ผู้ประสานงานโรงเรียนมีความรู้ความเข้าใจในรายละเอียดและขั้นตอนการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างถูกต้องและได้มาตรฐานเดียวกัน จึงจะจัดประชุมชี้แจงผู้ประสานงานโรงเรียนที่เป็นตัวแทนขึ้น โดยการประชุม ครั้งที่ 1 จะจัดในวันพุธที่ 20 ธันวาคม 2549 เวลา 08.30 – 16.00 น. ณ ห้องประชุม นิดา สะเพียรชัย อาคาร 15 ปี สสวท. จำนวน 82 คน และ ครั้งที่ 2 ในวันศุกร์ที่ 22 ธันวาคม 2549 เวลา 08.30 – 16.00 น. ณ ห้องประชุมนิดา สะเพียรชัย อาคาร 15 ปี สสวท. จำนวน 82 คน โดยคาดว่าผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติ และสามารถดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลตามวิธีการของโครงการ TIMSS 2007 ได้อย่างถูกต้องและเป็นมาตรฐานเดียวกัน

ข่าวสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี+สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์วันนี้

ปิดเทอมนี้ชวนเปิดโลกความรู้กับ "นิตยสาร สสวท." ฉบับใหม่ อ่านสนุก ได้สาระวิทย์-คณิต

ช่วงปิดเทอมนี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนครู นักเรียน และผู้สนใจเติมเต็มความรู้ผ่าน นิตยสาร สสวท. ปีที่ 54 ฉบับที่ 258 (มกราคม-กุมภาพันธ์ 2569) ฉบับใหม่ล่าสุด ที่รวบรวมบทความวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ชวนติดตามพาไปรู้จักเรื่องราว "สถิติค่าสูงสุด-ค่าต่ำสุดของโลก" ที่สะท้อนปรากฏการณ์ทางธรรมชาติอันน่าทึ่งของโลกใบนี้ พร้อมบทความชวนคิดเกี่ยวกับการใช้ AI อย่างไรไม่ให้ "หลอน" ในยุคข้อมูลมหาศาล การทำความเข้าใจและแยกแยะระหว่าง วิทยาศาสตร์กับ Pseudoscience

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... สสวท. ชวนครูไทยเรียนรู้ AI ฟรี ในโครงการ "AI for Teachers รุ่นที่ 2" เสริมศักยภาพการสอนยุคใหม่ — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมก...

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... ต่อยอดองค์ความรู้สู่การศึกษาสีเขียว สสวท. เชิญชวนครู-นักวิชาการ ส่งผลงานวิชาการนำเสนอใน วทร.25 — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมก...

ในช่วงฤดูร้อน มักปรากฏข่าวภัยธรรมชาติที่ส... สสวท. ชวนไขปริศนา "ลูกเห็บ" ในพายุฤดูร้อน — ในช่วงฤดูร้อน มักปรากฏข่าวภัยธรรมชาติที่สร้างความเสียหายต่อบ้านเรือนและสิ่งปลูกสร้าง โดยเฉพาะเหตุการณ์ "ลมกระ...