ห้องเรียนนักกล้าฝัน รุ่นที่ ๒ เปิดรับสมัครแล้ว
การอบรมแบ่งเนื้อหาออกเป็น ๓ ส่วนสำคัญ บนพื้นฐานของความรู้และทักษะเฉพาะขั้นต้นเพื่อประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ประกอบด้วยดังนี้
๑. ทักษะผู้นำกระบวนการ
พัฒนาภาวะผู้นำที่รักและรู้จักตนเอง มีเครื่องมือและทักษะที่สามารถนำการเรียนรู้ร่วมกัน อาทิ การตั้งคำถาม การจับประเด็น การสะท้อน การฟังอย่างลึกซึ้ง เป็นต้น การรู้จักและเข้าใจสังคมผ่านมุมมองกระบวนทัศน์ใหม่ ร่วมกับการใช้กิจกรรมและศิลปะ ประยุกต์ใช้เพื่อจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กับตนเองและคนรอบข้าง
๒. การเปิดรับของจิตใจ
เรียนรู้ธรรมะจากกลไกของจิตใจ เรียนรู้การยึดติดและการคลี่คลายผ่านอุบายและกิจกรรม เพื่อการเติบโตของตนเองและการสร้างการเรียนรู้ที่เปิดกว้างแก่ผู้อื่น
๓. สัญญาณชีวิต
ฝึกที่จะฟังและสังเกตสัญญาณของชีวิตที่เกิดขึ้นรอบตัว เพื่อแปรเปลี่ยนเป็นปัญญาและกระบวนการเรียนรู้
การอบรมอยู่บนพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้แบบผ่านประสบการณ์และการมีส่วนร่วม ในแนวคิดของจิตปัญญาศึกษา และ กระบวนทัศน์ใหม่ พร้อมทั้งองค์ความรู้ด้านจิตวิทยาที่เกี่ยวเนื่อง เน้นการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชีวิตและผู้เข้าเรียน ผ่านปัญญา ๓ ฐาน ด้วยกิจกรรมกลุ่ม การสนทนา ศิลปะ และการภาวนา
ทั้งนี้จะสอดแทรกทักษะพื้นฐานให้ได้ฝึกฝนและเรียนรู้ จากองค์ความรู้ ทักษะ และทัศนคติการจัดกระบวนการเรียนรู้ โดยเน้นให้ฝึกปฏิบัติจากชีวิตจริง เป็นนักจัดกระบวนการเรียนรู้ให้แก่ตนเองได้ มิว่าต้องการเป็นผู้จัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้อื่นหรือไม่ ทักษะของการจัดกระบวนการเรียนรู้ อย่าง การตั้งคำถาม การรับฟัง การจับประเด็น การอ่านสัญญาณ ฯลฯ ล้วนเป็นศักยภาพที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้กับทุกเรื่องของชีวิต
การอบรมครั้งนี้เน้นการฝึกทักษะผู้นำกระบวนการขั้นต้น ควบคู่กับการพัฒนาชีวิต จึงมีช่วงฝึกนำกระบวนการให้กับตนเองและเพื่อน ตลอด ๑๐ วันของการอบรม ผู้เข้าร่วมมีโอกาสได้เป็นครู เป็นนักบำบัดเยียวยา และผู้นำให้แก่กัน
หลักการและเหตุผล
การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยแนวทางจิตปัญญาศึกษาหรือกระบวนกร รวมทั้งศาสตร์และศิลป์การจัดการเรียนรู้ด้วยองค์ความรู้จิตไร้สำนึก การสะกดจิต จิตบำบัดด้วยเทคนิคจิตวิทยาสมัยใหม่ เป็นที่เผยแพร่อย่างหลากหลายในสังคมปัจจุบัน ภายใต้หัวข้อหลากรูปแบบทั้งการพัฒนาภาวะผู้นำ การทำงานเป็นทีม การรู้จักตนเอง การเยียวยา ศิลปะ และความเป็นครู เป็นต้น สถาบันธรรมวรรณศิลป์ได้ใช้องค์ความรู้ทั้งสองข้างต้นผนวกกับการเขียนบันทึกเกิดองค์ความรู้การเขียนเปลี่ยนชีวิต การเขียนเพื่อการเยีวยา และการเขียนเพื่อรู้จักตนเอง ดังรายละเอียดหลักสูตรทางสื่อสถาบันฯ
ทั้งนี้องค์ความรู้ทั้งสามมิได้ผูกขาดอยู่เพียงครู ผู้นำกระบวนการ หรือแต่ในห้องอบรมเท่านั้น แต่ยังเป็นทักษะและการเรียนรู้ที่สามารถนำมาใช้ในชีวิตจริง และทุกคนสามารถนำกระบวนการเรียนรู้ลักษณะเดียวกันนี้จัดกระบวนการให้แก่ตน คนรอบข้าง และกลุ่มคนที่ทำงาน ตลอดถึงเป็นครูรุ่นใหม่ ครูแนวทางใหม่ผู้นำความรู้ออกจากหัวคิด จิตใจ ร่างกาย และชีวิตของผู้เรียน ซึ่งอาจมิได้เป็นครูสอนในระบบการศึกษา แต่เป็นครูแก่ตนเองและเพื่อนชีวิต
สถาบันธรรมวรรณศิลป์ตั้งใจสร้างหลักสูตรอบรมต่อเนื่องในขั้นต้นนี้เพื่อวัตถุประสงค์ดังกล่าว คือการพัฒนาทักษะการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ชีวิตตนเองและคนรอบข้างได้ และเพื่อบ่มเพาะผู้นำรุ่นใหม่สำหรับสังคมไทยทั้งในวันนี้และวันข้างหน้า อีกทั้งยังตั้งใจให้ชุดการอบรมต่อเนื่องเป็นมากกว่าการเข้าอบรม แต่เป็นพื้นที่ของการเพาะปลูกศักยภาพร่วมกัน หมายถึงแม้จบการอบรมก็ให้มีการอบรมระหว่างผู้เรียนร่วมกันอย่างต่อเนื่อง ทั้งจัดกระบวนการโดยสถาบันฯหรือโดยผู้เรียนด้วยกันที่มีองค์ความรู้ต้องการแลกเปลี่ยนแบ่งปัน
ทักษะที่ฝึกฝนในชุดอบรม
-การฟังอย่างลึกซึ้ง (Deep Listening) การรับฟังอย่างให้พื้นที่เปิดกว้างแก่ภายในและผู้อื่น
-การจับประเด็น เป็นทักษะการทำความเข้าใจสิ่งต่างๆ อย่างชัดเจน หรือสามารถดึงจุดสำคัญออกมาใช้
-การตั้งคำถาม ให้เปิดกว้าง ลงลึก ชี้จุดสำคัญ หรือกระตุ้นเตือน คำถามที่ดีดั่งเข็มทิศชีวิตที่ต้องใส่ใจ
-การสะท้อนและทวนคืน (Reflection) เป็นกระจกให้ตนเองและผู้อื่นเข้าใจสิ่งที่ตนเป็น ได้แสดงออก ถ่ายทอด หรือไม่เข้าใจ ได้อย่างกระชับและทรงพลัง
-การอ่านสัญญาณ (Signal) การสังเกตสัญญาณหรือปรากฏการณ์ที่มีความหมาย เพื่อทำความเข้าใจหรือสร้างความตระหนักรู้
-การขยายสัญญาณ (Amplify) การเล่นล้อและลงลึกกับสัญญาณที่เราได้สังเกต เพื่อทำความเข้าใจหรือน้อมนำมาใช้ในหลากหลายแง่มุม
-การออกจากกรอบคิด เป็นการฝึกใช้พลังสร้างสรรค์เพื่อจัดการเรียนรู้ให้กับชีวิตของตนเองและผู้อื่น
สิทธิประโยชน์เมื่อเรียนจบหลักสูตร
ผู้สำเร็จหลักสูตร "ห้องเรียนนักกล้าฝัน : บ่มเพาะชีวิตและหัวใจด้วยทักษะผู้นำกระบวนการ ขั้นต้น"
สามารถสมัครเข้าเรียนในหลักสูตร "ห้องเรียนนักกล้าฝัน ชั้นสอง" ซึ่งเป็นพื้นที่การเติบโตทางความคิด จิตใจ และจิตวิญญาณ ให้สมาชิกได้แลกเปลี่ยนความรู้ นำกิจกรรมกระบวนการ และต่อยอดทักษะกับองค์ความรู้เพิ่มเติม โดยบริจาคค่าใช้จ่ายรายครั้งตามอัธยาศัย
หลังการอบรมขั้นที่สอง ผู้เข้าเรียนสามารถเรียนรู้ต่อยอดเพื่อเป็นนักจัดกระบวนการเรียนรู้ (Facilitator)
สิทธิเพิ่มเติม ผู้เข้าเรียนหลักสูตร "ห้องเรียน นักกล้าฝัน" รุ่นที่สอง สามารถเข้าเรียนหลักสูตร "ห้องเรียน นักเขียนบำบัด" ในเดือนพฤศจิกายน ๒๕๕๙ โดยค่าใช้จ่ายตามบริจาคหรือเพียงช่วยสนับสนุนอาหารว่าง
ระยะเวลาและหัวข้อ
การอบรมชุด "ห้องเรียน นักกล้าฝัน" ใช้เวลาทั้งสิ้น ๘ วัน (ไม่มีภาคค่ำ) โดยอบรมในวันเสาร์อาทิตย์แรกของเดือน
• วันที่ ๓ ถึง ๔ กันยายน ๒๕๕๙ เนื้อหาหลัก วันแรก "พื้นที่ชีวิตและความสัมพันธ์ในการเรียนรู้" ทักษะหลักที่ฝึก : การตั้งคำถาม การฟังอย่างลึกซึ้ง
เนื้อหาหลัก วันที่สอง "ความเข้าใจตนเองกับทฤษฏีพื้นฐาน" ทักษะหลักที่ฝึก : การทวนคืน การสะท้อน
• วันที่ ๑ ถึง ๒ ตุลาคม ๒๕๕๙ เนื้อหาหลัก วันแรก "สัญญาณแห่งชีวิต" ทักษะหลักที่ฝึก : การสังเกตสัญญาณ การขยายสัญญาณ การโอบอุ้มพลังกลุ่ม
เนื้อหาหลัก วันที่สอง "สภาพสังคมกับการเปลี่ยนแปลงปัจเจกบุคคล" ทักษะหลักที่ฝึก : การสังเคราะห์ การสรุป การจับประเด็น
• วันที่ ๕ ถึง ๖ พฤศจิกายน ๒๕๕๙ เนื้อหาหลัก วันแรก "ความกลัวเพราะการยึดติด" ทักษะหลักที่ฝึก : การสังเกตสัญญาณ การตั้งคำถาม
เนื้อหาหลัก วันที่สอง "ข้ามขอบ" ทักษะหลักที่ฝึก : ความคิดสร้างสรรค์ การโอบอุ้มพลังกลุ่ม การนำวงกระบวนการ
• วันที่ ๓ ถึง ๔ ธันวาคม ๒๕๕๙ เนื้อหาหลัก วันแรก "การภาวนากับการเรียนรู้" ทักษะหลักที่ฝึก : การภาวนา การนำวงกระบวนการ
เนื้อหาหลัก วันที่สอง "ปฏิบัติสู่ปฏิบัติ" ทักษะหลักที่ฝึก : การภาวนา การนำวงกระบวนการ
ประเภทบุคคลทั่วไป
กรอกใบสมัครได้ที่ http://goo.gl/forms/pDiMxlHFtVjIyC3W2
ติดต่อสอบถามได้ที่ www.dhammaliterary.org
ข่าวสถาบันธรรมวรรณศิลป์+ธรรมวรรณศิลป์วันนี้
"เขียนรักษาใจ" ฟรี ! เพื่อแพทย์ พยาบาล และผู้ติดเชื้อโควิด 19
ขยายเวลาโครงการจากเดิมปิดรับภายในเดือนกรกฎาคม ต่อเวลาถึงสิ้นเดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 นี้ พร้อมปรับเปลี่ยนเงื่อนไขใหม่ "เติมพลังใจให้ตัวเองด้วยสองมือ" โดย สถาบันธรรมวรรณศิลป์ ขอมอบคอร์สออนไลน์ "เขียนรักษาใจ" ให้แก่ แพทย์ พยาบาล เจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง และผู้ติดเชื้อโควิด 19 ทุกคนฟรี ไม่มีค่าใช้จ่ายและไม่จำกัดเวลา เพียงแจ้ง ชื่อ นามสกุล อาชีพ และอีเมล (ไม่ต้องส่งหลักฐาน) ทางอีเมล [email protected] หรือ เพจเฟสบุ๊ค https://www.facebook.com/khianpianchiwit อ่านรายละเอียดเกี่ยวกับ เขียนรักษา
"เขียนรักษาใจ" ฟรี ! เพื่อผู้ป่วยโควิด 19
—
ร่างกายติดโควิด หัวใจไม่ติดด้วย ! ขอให้กำลังใจและเครื่องมือดูแลตนเอง แก่ผู้ติดเชื้อโควิด 19 ให้ศึกษา "...
โครงการวาดภาพประกอบสื่อธรรมะและการเรียนรู้เพื่อการกุศล
—
โครงการวาดภาพประกอบสื่อธรรมะและการเรียนรู้เพื่อการกุศล รับภาพวาดประกอบในราคาตามบริจาคโดยทีมงานสถา...
ส่วนลด 25% ของทุกสื่อ/คอร์สออนไลน์ PunnSpace.com
—
โครงการปัญญ์ สเปซ (PunnSpace.com) และ สถาบันธรรมวรรณศิลป์ขอมอบของขวัญปีใหม่แก่สมาชิกเว็บไซต์และบุคค...
เขียนรักษาใจ : มหัศจรรย์การเขียนบำบัด
—
เปิดตัวหนังสือออนไลน์ ! #เขียนรักษาใจ : มหัศจรรย์การเขียนบำบัด โดยครูโอเล่ สถาบันธรรมวรรณศิลป์ จับปากกาแล้ว...
ประกวดงานเขียนเยาวชน รางวัลธรรมวรรณศิลป์ ครั้งที่ ๑๐ หัวข้อ "คุณค่าของชีวิต"
—
โครงการประกวดงานเขียนเยาวชน สถาบันธรรมวรรณศิลป์ ประจำปี ๒๕๖๓ ครั้งที่ ๑๐ หั...
ประกวดบทความสอนใจ PunnSpace Award
—
มาร่วมเปลี่ยนชีวิตผู้คนด้วยกันกับเรา ประกวดบทความสอนใจ PunnSpace Award โดย สถาบันธรรมวรรณศิลป์ ปีที่ 11 หัวข้อ "How...
เปิดตัวโครงการ "ปัญญ์ สเปซ" คอร์สออนไลน์ฟรี เพื่อทุกคน
—
เปิดตัวโครงการ "ปัญญ์ สเปซ" คอร์สออนไลน์ฟรี เพื่อทุกคน โดยสถาบันธรรมวรรณศิลป์ ปีที่ 10 ผู้สอน #เข...
การอบรม "เขียนภาวนา : เขียนให้ใจงาม" เปิดรับสมัครแล้ว !
—
เปิดรับสมัครแล้ว ! " เขียนภาวนา : เขียนให้ใจงาม " หลักสูตรเขียนเปลี่ยนชีวิต รุ่นที่ ๑๓ หลักสูตรก...