นายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ แต่งตั้ง ดร. เกศรา อมรวุฒิวร ผู้จัดการอาวุโสด้านโครงการและวิชาการสถาบันคีนันแห่งเอเชียเป็นผู้แทนสถาบันฯ เพื่อเข้าร่วมเป็นหนึ่งในคณะกรรมการกำกับและดูแลสะเต็มศึกษาให้กับกระทรวงศึกษาธิการ สำหรับพันธกิจคณะกรรมการกำกับและดูแลสะเต็มศึกษา ประกอบไปด้วย
1.การขับเคลื่อนนโยบายสะเต็มศึกษาให้กับโรงเรียนในเครือข่ายได้อย่างมีประสิทธิภาพเห็นชัด
1.การขับเคลื่อนนโยบายสะเต็มศึกษาให้กับโรงเรียนในเครือข่ายได้อย่างมีประสิทธิภาพเห็นชัด
2.การกำหนดพัฒนาหลักสูตรเพื่อขับเคลื่อนสะเต็มศึกษาให้กับโรงเรียนในเครือข่ายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อติดตามและประเมินผลความคืบหน้าและผลสำเร็จโครงการภายใต้นโยบายที่ได้กำกับดูแลและนำเสนอต่อคณะกรรมการฝ่ายบริหาร
4. ปฎิบัติหน้าที่ด้านอื่นๆตามมอบหมายจากกระทรวงศึกษาธิการ
3. เพื่อติดตามและประเมินผลความคืบหน้าและผลสำเร็จโครงการภายใต้นโยบายที่ได้กำกับดูแลและนำเสนอต่อคณะกรรมการฝ่ายบริหาร
4. ปฎิบัติหน้าที่ด้านอื่นๆตามมอบหมายจากกระทรวงศึกษาธิการ
การเรียนรู้แบบกลุ่มและการเรียนรู้แบบใช้คำถามเป็นศูนย์กลาง กุญแจสำคัญของงานที่ทำในปัจจุบัน มีความเกี่ยวข้องกับ 3 ส่วนหลักของรูปแบบการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่แสดงให้เห็นแล้วว่ามีความสำคัญต่อการประสบความสำเร็จของครูและการได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาล อันได้แก่
1. การพัฒนาและยกระดับศักยภาพบุคลากรทางการศึกษา
2. การจัดหาเครื่องมือและแหล่งการเรียนรู้สำคัญต่อคุณครูและนักเรียน
3. การสร้างความเชื่อมโยงเพื่อสร้างความสอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนการสอนของไทย
ทั้งหมดนี้เพื่อสามารถสร้างความมั่นใจได้ว่าเด็กนักเรียนซึ่งจะกลายเป็นอนาคตในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศไทยในภายภาคหน้าต้องได้รับการศึกษาที่เท่าเทียมและเข้าถึงทรัพยากรทางการศึกษาที่ควรได้รับและเหมาะสมต่อการเรียนในยุคปัจจุบัน
สถาบันคีนันแห่งเอเซีย ถือเป็นองค์กรไม่แสวงผลกำไร องค์กรเดียวในประเทศไทย ที่ได้รับการแต่งตั้งจากกระทรวงศึกษาธิการให้เข้าร่วมเป็นหนึ่งในคณะกรรมการในนโยบายสำคัญครั้งนี้ ตลอดระยะเวลากว่า 12 ปี สถาบันคีนันแห่งเอเซียมุ่งเน้นการดำเนินโครงการด้านการศึกษาด้วยการทำงานร่วมกับพันธมิตรทั้งระดับนานาชาติและในประเทศไทย เพื่อถ่ายทอดรูปแบบทางการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่จะช่วยให้นักเรียนสามารถเตรียมพร้อมสำหรับงานในอนาคตได้ เป้าหมายของเราคือการกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในระบบการศึกษาโดยเปลี่ยนจากระบบการเรียนรู้แบบท่องจำไปสู่การใช้ระบบการเรียนรู้แบบทันสมัย
2. การจัดหาเครื่องมือและแหล่งการเรียนรู้สำคัญต่อคุณครูและนักเรียน
3. การสร้างความเชื่อมโยงเพื่อสร้างความสอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนการสอนของไทย
ทั้งหมดนี้เพื่อสามารถสร้างความมั่นใจได้ว่าเด็กนักเรียนซึ่งจะกลายเป็นอนาคตในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศไทยในภายภาคหน้าต้องได้รับการศึกษาที่เท่าเทียมและเข้าถึงทรัพยากรทางการศึกษาที่ควรได้รับและเหมาะสมต่อการเรียนในยุคปัจจุบัน
สถาบันคีนันแห่งเอเซีย ถือเป็นองค์กรไม่แสวงผลกำไร องค์กรเดียวในประเทศไทย ที่ได้รับการแต่งตั้งจากกระทรวงศึกษาธิการให้เข้าร่วมเป็นหนึ่งในคณะกรรมการในนโยบายสำคัญครั้งนี้ ตลอดระยะเวลากว่า 12 ปี สถาบันคีนันแห่งเอเซียมุ่งเน้นการดำเนินโครงการด้านการศึกษาด้วยการทำงานร่วมกับพันธมิตรทั้งระดับนานาชาติและในประเทศไทย เพื่อถ่ายทอดรูปแบบทางการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ที่จะช่วยให้นักเรียนสามารถเตรียมพร้อมสำหรับงานในอนาคตได้ เป้าหมายของเราคือการกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในระบบการศึกษาโดยเปลี่ยนจากระบบการเรียนรู้แบบท่องจำไปสู่การใช้ระบบการเรียนรู้แบบทันสมัย