…ี่ และนำผลงานที่ผ่านการประเมินผล ประเภท โรงเรียนพอเพียงท้องถิ่น สถานศึกษาพอเพียง และศูนย์การเรียนรู้โรงเรียนพอเพียงท้องถิ่น ที่มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ยึดบูรณาการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่สาระการเรียนรู้ต่าง…
…เฉลิมพระเกียรติ ชนะเลิศอันดับ 2 สารคดี "โรงเรียนพอเพียง" ผลงานนักศึกษาคณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย รางวัลชนะเลิศอันดับ 3 สารคดี ความจริงประเทศไทย ของคณะนิเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ รางวัลชมเชย ส…
…ุมการทำเกษตรกรรมให้กับนักเรียน บุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง และประชาชนในพื้นที่โรงเรียนเทศบาล 3 บ้านต่ำบุญศิริ อ.เมือง จังหวัดนครนายก ยกระดับไปสู่กระบวนการเรียนรู้พึ่งพาตนเองได้ ผลิตของใช้ต่างๆที่จำเป็นกับชีวิตประจำวัน ที…
…ุมการทำเกษตรกรรมให้กับนักเรียน บุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง และประชาชนในพื้นที่โรงเรียนเทศบาล 3 บ้านต่ำบุญศิริ อ.เมือง จังหวัดนครนายก ยกระดับไปสู่กระบวนการเรียนรู้พึ่งพาตนเองได้ ผลิตของใช้ต่างๆที่จำเป็นกับชีวิตประจำวัน ที…
…วนมาก แคมป์สนุกคิดกับอินทัช “เยาวชนพอดี โรงเรียนพอเพียง” โดยบริษัท อินทัช โฮลดิ้งส์ จำกัด (มหาชน) หรืออินทัช จึงเกิดแนวคิดจัดตั้ง “ศูนย์การเรียนรู้ดินผสมใบไม้ตำบลม่วงค่อม” ขึ้นที่โรงเรียนชัยบาดาลพิทยาคม เพื่อเป็นศูนย์กลา…
…ครงการแคมป์สนุกคิดกับอินทัช “เยาวชนพอดี โรงเรียนพอเพียง” ด้วยการพัฒนาต่อยอด โครงการซีเมนต์จากเปลือกหอยแมลงภู่ ซึ่งเป็นหนึ่งในตัวอย่างโครงการเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนของแคมป์สนุกคิดกับอินทัชปีที่10 และเป็นศูนย์การเรียนรู้…
…ได้อย่างทันท่วงที โดยการอบรมคณะผู้บริหารโรงเรียนและคุณครูที่มีศรัทธาในหลักปรัชญาฯ ให้มีความรู้ ความเข้าใจ และร่วมกันครุ่นคิดอย่างลึกซึ้งจนตกผลึกถึงคุณค่าและความหมายของหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในฐานะที่เป็นเครื่องมือช่…
…ด้เข้าไปหนุนเสริมให้ผู้บริหารและคุณครูในโรงเรียนทำความเข้าใจและน้อมนำหลักปรัชญาฯ ไปปรับใช้กับตัวเอง และท้ายที่สุดที่การนำประสบการณ์ตรงนั้นๆ มาออกแบบการเรียนรู้แก่ลูกศิษย์ตัวน้อยได้ “รู้” และ “รัก” ที่จะพอเพียงตามไปด้วย ล…
…นิธิสยามกัมมาจลเดินหน้า สานพลังเครือข่ายโรงเรียนพอเพียง ตั้งเป้าหมาย 84 ศูนย์การเรียนรู้ฯ เทิดพระเกียรติฯ 84 พรรษาเพื่อร่วมเป็นส่วนหนึ่งของแรงขับเคลื่อนของกระทรวงศึกษาธิการในการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเผยแพร่สู…
…ศึกษา ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการวางเป้าหมายในโรงเรียน 40,000 แห่งทั่วประเทศภายในปี 2554 โดยมูลนิธิฯ ได้สนับสนุนการดำเนินโครงการพัฒนาเยาวชนตามแนวพระราชดำริเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อหนุนเสริมให้ผู้บริหารและครูน้อมนำแนวคิดความพอเพียงไ…
