ข่าวประชาสัมพันธ์ การเรียน

มูลนิธิกรุงศรี หนุน กสศ. ขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนเคลื่อนที่ 'Mobile School' ช่วยเด็กหลุดจากระบบการศึกษากลับสู่การเรียนรู้อย่างเหมาะสม

มูลนิธิกรุงศรี โดยนายพูนสิทธิ์ ว่องธวัชชัย (ซ้าย) ผู้ช่วยเลขานุการมูลนิธิกรุงศรี มอบเงินสนับสนุนจำนวน 500,000 บาท แก่ ดร.ไกรยส ภัทราวาท (ขวา) ผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เพื่อขับเคลื่อนโครงการสนับสนุนทุนการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนนอกระบบ ผ่านโครงการโรงเรียนเคลื่อนที่ (Mobile School) ซึ่งมีรูปแบบการศึกษาที่มีความยืดหยุ่นสูง โดยมุ่งหวังแก้ปัญหาและสร้างโอกาสให้เด็กและเยาวชนที่หลุดจากระบบการศึกษาให้กลับเข้าสู่เส้นทางการเรียนรู้ตามความเหมาะสมและศักยภาพของแต่ละบุคคล การสนับสนุน

ดร.รีเบคก้า รัสเซลล์ กรรมการบริหารและประธ... ไอ.ซี.ซี. ส่งมอบปฏิทินตั้งโต๊ะเก่า เพื่อผลิตสื่ออักษรเบรลล์ให้แก่ผู้พิการทางสายตา — ดร.รีเบคก้า รัสเซลล์ กรรมการบริหารและประธานเจ้าหน้าที่บริหารสายงานสื่อ...

กรรมการมหาเถรสมาคมเมตตามอบเกียรติบัตร แก่... วัดอรุณฯ ร่วมมือ มหาวิทยาลัยปทุมธานี ผสานศรัทธา-เทคโนโลยี เปิดมิติใหม่ "เที่ยววัดผ่านปลายนิ้ว" — กรรมการมหาเถรสมาคมเมตตามอบเกียรติบัตร แก่คณะอาจารย์ผู้ร่ว...

รวมพลัง 13 บริษัทในเครือ ภายใต้คอนเซ็ปต์ ... Jaymart Group ก้าวสู่องค์กร AI Maturity Organization จัด "Jaymart Group AI Hackathon" — รวมพลัง 13 บริษัทในเครือ ภายใต้คอนเซ็ปต์ "Driving the Real Impact"...

บริษัท จัสมิน อินเตอร์เนชั่นแนล จำกัด (มห... "JAS-PA" ร่วมมอบปฏิทินเก่า เพื่อผู้พิการทางสายตาทำสื่อการเรียนรู้อักษรเบรลล์ — บริษัท จัสมิน อินเตอร์เนชั่นแนล จำกัด (มหาชน) หรือ JAS ร่วมกับ บริษัท พรีเม...

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยศูนย์เครือข่ายกา... จุฬาฯ ผนึกสถานีวิทยุกระจายเสียง กรมการพลังงานทหาร ร่วมผลิตรายการและพันธกิจเพื่อสังคม — จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยศูนย์เครือข่ายการเรียนรู้เพื่อภูมิภาค และส...

ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบการเรียนรู... ซีเอ็ด ชวนคนรุ่นใหม่เรียนรู้ผ่านการเล่น ในงาน "SE-ED Playground & Learning Oasis" ณ หอศิลปกรุงเทพฯ — ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบการเรียนรู้ในยุคปั...

ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบการเรียนรู... ซีเอ็ด ชวนคนรุ่นใหม่เรียนรู้ผ่านการเล่น ในงาน "SE-ED Playground & Learning Oasis" ณ หอศิลปกรุงเทพฯ — ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของรูปแบบการเรียนรู้ในยุคปั...