ชี้อนาคตเด็กไทยใน พ.ร.บ. ฉบับใหม่

กรุงเทพ--26 ม.ค.--คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ดร.รุ่ง แก้วแดง เลขาธิการคณะกรรมการศึกษาแห่งชาติ เปิดเผยว่าการแบ่งระบบการศึกษาใหม่คือประเด็นสำคัญประเด็นหนึ่งใน พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ เพราะแต่เดิมเราคิดว่าการศึกษาหมายถึงการศึกษาเฉพาะในระบบโรงเรียนอย่างเดียว แต่ในความเป็นจริงมนุษย์สามารถเรียนรู้ได้ทั้งในโรงเรียนและนอกระบบโรงเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเองหรือการศึกษาตามอัธยาศัย ดังนันในพ.ร.บ.ฉบับนี้ จึงได้บรรจุหลักการศึกษาตลอดชีวิต ซี่งได้แก่ การศึกษาในระบบโรงเรียน การศึกษานอกระบบโรงเรียนและการศึกษาตามอัธยาศัยไว้ให้ทุกสัดส่วนมีความทัดเทียมกันและเป็นหัวใจสำคัญของพ.ร.บ. ทั้งได้กำหนดให้สถานศึกษามี 3 บทบาทคือ การสอนในเวลาเปิดสอนผู้ใหญ่หรือคนนอกวันเรียนในตอนเย็นและเป็นศูนย์การเรียนรู้หรือห้องสมุดของชุมชน ซึ่ง ต่อไปห้องสมุดของโรงเรียนอาจจะต้องเปิดใช้ตลอดเวลาหรือโรงเรียนอาจจะต้องเปิดให้บริการวันเสาร์-อาทิตย์ด้วย เพื่อจะทำให้เกิดความคุ้มค่าและพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนรู้มากยิ่งขึ้น นอกจากนี้ หาก พ.ร.บ. ฉบับนี้เสร็จสมบูรณ์ผ่านสภา ก็จะนำไปสู่การปฏิบัติทันทีโดยในขณะนี้หลายเรื่องได้เตรียมดำเนินการแล้ว เช่น เรื่องการศึกษาอนุบาล จะไม่ถือว่าเป็นการศึกษาในระบบโรงเรียน แต่จะเป็นการศึกษาตามอัธยาศัยและเป็นการเตรียมความพร้อมเพื่อพัฒนาการของเด็ก ซึ่งจะมีการออกกฎกระทรวงต่อไป เช่น ห้ามมิให้มีการสอบเข้าสำหรับระดับอนุบาล และถ้าโรงเรียนเอกชนใด ที่มิได้จัดไปในแนวโน้มเหล่านี้ รัฐก็จะไม่ให้การสนับสนุนเป็นต้น ดร.รุ่ง แก้วแดง ยังได้กล่าวเพิ่มเติมอีกว่า พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ จะทำให้อนาคตของเด็กไทยมีลักษณะดีขึ้น 3 ประการคือ 1.เด็กไทยจะมีชีวิตที่มีความสุข 2.สามารถดำรงชีวิตอยู่ในวิถีของไทย วัฒนธรรมไทย และภูมิปัญญาไทย และ 3.สามารถยืนอยู่ในทุกส่วนของสังคมโลกได้อย่างมีศักดิ์ศรีและมีความคิดที่ทันโลก--จบ--

• ข่าวรุ่ง แก้วแดง
• ข่าวการเรียนรู้
• ข่าวคณะกรรมการ
• ข่าวโรงเรียน
• ข่าวการศึกษา