สานพลัง สามดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) ปฏิบัติการนิเวศสื่อสุขภาวะ เพื่อการพัฒนาเด็ก : ทักษะชีวิต 3 ดี

ข่าวประชาสัมพันธ์ »

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดอนนูด เทศบาลตำบลหนองพ้อ อ.ควนขนุน จ.พัทลุง ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายของ สสส. ผ่านสำนักสร้างเสริมระบบสื่อและสุขภาะทางปัญญา(สำนัก11)  ร่วมกับกลุ่ม wearehappy องค์กรสาธารณประโยชน์   ดำเนินงานในการสร้างสุขภาวะที่ดี 4 ด้าน ได้แก่ กาย จิต สังคม ปัญญา อันเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ตามช่วงวัยของเด็กเล็กมาอย่างต่อเนื่อง  ภายใต้ชื่อ โครงการ "มหัศจรรย์นิเวศสื่อสุขภาวะเพื่อเด็กปฐมวัยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดอนนูด"  ร่วมส่งเสริมให้ผู้คนรอบตัวเด็กเข้ามาร่วมขับเคลื่อนเพื่อการเปลี่ยนแปลงด้านสุขภาวะนการดูแลเด็กร่วมกันผ่านสื่อ กิจกรรม และพื้นที่สร้างสรรค์  สร้างสุขภาวะ สร้างภูมิคุ้มกัน และทักษะชีวิตของเด็กและเยาวชนให้มีความฉลาดรู้ด้านสื่อ ด้านสุขภาพ  

สานพลัง สามดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) ปฏิบัติการนิเวศสื่อสุขภาวะ เพื่อการพัฒนาเด็ก : ทักษะชีวิต 3 ดี

นายไตรศักดิ์  รักใหม่ นายกเทศมนตรีตำบลหนองพ้อ  กล่าวว่า   "ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านดอนนูด นำ 3 ดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) ใปใช้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ในครอบครัว ปรากฎภาพจากแนวคิด สู่การปฏิบัติเชื่อมร้อยผู้คนทุกวัย เป็นกลไกของระบบสื่อสุขภาะที่เอื้อประโยชน์ ต่อการส่งเสริมและพัฒนาเด็กปฐมวัย ทำให้พวกเขามีสุขภาวะดี ทั้งกาย จิต สังคม ปัญญา เด็กๆ ของพวกเราล้วนมีความสุข" สานพลัง สามดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) ปฏิบัติการนิเวศสื่อสุขภาวะ เพื่อการพัฒนาเด็ก : ทักษะชีวิต 3 ดี

จากการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง นั้น คุณครูดารุณี วินสน (ครูแดง)  หัวหน้าโครงการ พบว่า  จากการที่เราร่วมกันกำหนดกติกาของครอบครัว ในการส่งเสริมกิจกรรม งานบ้าน งานครัว งานสวน งานอาชีพ การให้เด็กทำบ่อยๆ ทำอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมประสบการณ์ตรงให้กับเด็ก   ทำให้ผู้ปกครองจัดสรรเวลาการเล่นโทรศัพท์ให้กับลูกไม่เล่นโทรศัพท์ให้ลูกเห็น หันมาทำกิจกรรมร่วมกันในครอบครัวมากขึ้น ทำให้การใช้เวลาหน้าจอของเด็กลดลง  เด็กมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้น เกิดทักษะชีวิต มีความรับผิดชอบ  สภาพแวดล้อมภายนอก และภายในบ้านเกิดการเปลี่ยนแปลง ในบ้านมีมุมนิทาน  มีพื้นที่ให้เด็กได้ทำกิจกรรมนอกบ้าน มีพื้นที่เล่น พื้นที่การเรียนรู้ กลายเป็นนิเวศสุขภาวะที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของเด็ก

นางประไพรัตน์  นิ่มดวง  ผู้อำนวยการกองการศึกษาศาสนา และศิลปวัฒนธรรม  เทศบาลตำบลหนองพ้อ  กล่าวเพิ่มเติมว่า "ความร่วมมือระหว่าง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและครอบครัว  เป็นเรื่องสำคัญ 3 ดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) ไม่ใช่เกิดขึ้นแต่ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเท่านั้น  แต่ทั้งศูนย์พัฒนาเด็กและที่บ้านเป็นนิเวศที่สำคัญ ที่จะสามารถช่วยเสริมสร้างประสบการณ์และการเรียนรู้ให้กับเด็กปฐมวัยได้เป็นอย่างดี การที่เด็กได้ทำกิจกรรมหรือได้ทดลองปฏิบัติจริงผ่าน "การเล่นสนุก" โดยใช้สื่อและพื้นที่สร้างสรรค์เป็นเครื่องมือในการช่วยพัฒนาทักษะชีวิต จะทำให้เด็กเกิดเข้าใจตนเอง เรียนรู้ที่จะประเมินตนเอง เกิดการควบคุมภายในตนเอง และรู้จักเลือกวิธีในการดูแลตนเองได้ดีขึ้น เกิดเป็นภูมิความรู้ที่จะทำให้เด็กเติบโตอย่างมีสุขภาวะดีและเป็นพลเมืองดีของสังคมต่อไป"

นางสาวสายใจ  คงทน หัวหน้าโครงการมหัศจรรย์นิเวศสื่อสุขภาวะ  กล่าวเพิ่มเติม ว่า   3 ดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) เป็นเครื่องมือในการสร้าง "นิเวศสื่อ" รอบตัวเด็กสู่การเป็น "นิเวศสื่อสุขภาวะ" สร้างเสริมภูมิคุ้มกันและทักษะชีวิตของเด็ก ครอบครัว และชุมชน ให้มีความความฉลาดรู้ด้านสื่อ ด้านสุขภาพ หล่อหลอมให้เด็กๆ มีสุขภาวะดีครบทุกด้าน ผ่านการทำงานอย่างมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการพัฒนาเด็กร่วมกัน  กลุ่ม wearehappy องค์กรสาธารณประโยชน์  ได้ดำเนินงาน สื่อสร้างสรรค์กับการพัฒนาเด็กปฐมวัย กับเครือข่ายครู และผู้นำในท้องถิ่น เพื่อสร้างการมีส่วนร่วมในการพัฒนาให้เกิด สื่อสร้างสรรค์ที่ส่งเสริมสุขภาวะของเด็กปฐมวัยและครอบครัว โดยการบูรณาการไปกับงานพัฒนาเด็กขององค์กรท้องถิ่น     

ครอบครัวเป็นนิเวศที่ใกล้ชิดเด็กมากที่สุด ครอบครัวเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ดังนั้นหากเด็กอยู่ในครอบครัวที่มีความเข้าใจ เลี้ยงดูด้วยความรักและเอาใจใส่ เปิดโอกาสให้เด็กได้ลงมือทำด้วยตัวเอง ตอบสนองต่อเด็กอย่างเหมาะสม เป็นแบบอย่างที่ดี ทำให้เด็กมีสุขภาวะดีและมีความสุข การส่งเสริมทำให้เกิดกระบวนการกิจกรรมครอบครัว 3 ดี (สื่อดี พื้นที่ดี ภูมิดี) โดยมีครอบครัวตัวอย่างที่ใช้กระบวนการสื่อ หรือพื้นที่สร้างสรรค์ไปประยุกต์ใช้กับเด็กในครอบครัว และเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมของ ศพด. เช่น เป็นวิทยากร ให้ความรู้ หรือร่วมลงมือปฏิบัติ ในกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งอย่างสม่ำเสมอตลอดโครงการ สามารถบอกเล่า/อธิบายการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับเด็กและครอบครัวได้ และครอบครัว ร่วมจัดพื้นที่สร้างสรรค์ในบ้าน เช่น มุมหนังสือ มุมเล่นอิสระ มุมการเรียนรู้ต่างๆ หรือพื้นที่เอื้อต่อกิจกรรมทางกาย เกิดกติกา หรือข้อตกลงในการดูแลเด็กในครอบครัว เช่น การกำหนดเวลาการเล่นโทรศัพท์ให้กับลูก จัดมุมในบ้าน เช่นมุมเล่นอิสระ มุมนิทาน ลด ละ เลิก การทานขนมกรุบกรอบ ลูกอม นำอัดลม ทำกิจกรรมร่วมกันกับลูกอย่างสม่ำเสมอ เป็นต้น และสนับสนุนสนับสนุนให้ครอบครัวได้ทำกิจกรรมร่วมกัน 4 งาน คือ งานบ้าน งานครัว งานสวน งานอาชีพ นอกจากส่งเสริมพัฒนาการแล้วยังส่งเสริมทักษะชีวิตและลักษณะนิสัย ให้เด็กทำบ่อยๆ ทำต่อเนื่อง เป็นประสบการณ์ตรงในวิถีชีวิตกล่อมเกลา ปลูกฝัง บ่มเพาะให้เด็กๆ มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ได้อย่างเป็นธรรมชาติ


ข่าวศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก+การเรียนรู้วันนี้

ไดกิ้น ส่งมอบ "ห้องเรียนปลอดฝุ่น" ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลเมืองคง ยกระดับต้นแบบศูนย์การเรียนรู้คุณภาพอากาศในอาคาร

นายคาสุฮิสะ ฮินาสึ กรรมการบริษัท ไดกิ้น อินดัสทรีส์ (ประเทศไทย) จำกัด หรือ ไดกิ้น เดินหน้าสานต่อพันธกิจด้านนวัตกรรมเพื่อสุขภาพและสิ่งแวดล้อม ส่งมอบ "ห้องเรียนปลอดฝุ่น" ห้องต้นแบบศูนย์การเรียนรู้ด้านการจัดการคุณภาพอากาศภายในอาคารระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ให้กับ นายบัลลังก์ ไวทย์ศิริ รองผู้ว่าราชการจังหวัดนครราชสีมา เป็นผู้รับมอบ เพื่อยกระดับมาตรฐานสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ให้ปลอดภัยจากมลพิษทางอากาศ พร้อมผลักดันองค์ความรู้และแนวทางการบริหารจัดการคุณภาพอากาศอย่างยั่งยืน โดยมี นายไพศาล เกียรติชัยพัฒน,

หลายๆครอบครัว ทำให้หน้าจอกลายเป็นเพื่อนสน... สสส. สานพลังชุมชนนิเวศสื่อสุขภาวะศพด.บ้านตันหยงโป ใช้สื่อสร้างสรรค์ สร้างทักษะชีวิตเด็กปฐมวัย" — หลายๆครอบครัว ทำให้หน้าจอกลายเป็นเพื่อนสนิทของเด็กๆ แทนผ...

บริษัท ปตท. น้ำมันและการค้าปลีก จำกัด (มห... OR มอบผ้าห่มจากโครงการ "คืนคัพ" ให้โรงพยาบาล ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และชุมชน ใน จ.เชียงใหม่ — บริษัท ปตท. น้ำมันและการค้าปลีก จำกัด (มหาชน) (OR) มอบผ้าห่มที่ไ...

ท่ามกลางวิถีชีวิตเรียบง่ายของ บ้านอีนอ อำ... มหัศจรรย์ ครอบครัว 3 ดี ศพด.มัสยิดดารุลมุตตากีม พลิกวิถีหน้าจอ สู่สื่อสร้างสรรค์จากภูมิปัญญา — ท่ามกลางวิถีชีวิตเรียบง่ายของ บ้านอีนอ อำเภอศรีสาคร จังหวัด...

จังหวัดลำพูน ประกาศผลการคัดเลือกสถานศึกษา... ริมปิงคว้าแชมป์ อันดับ 1 สถานศึกษาต้นแบบ "นิเวศสื่อสุขภาวะ" ระดับจังหวัดลำพูน — จังหวัดลำพูน ประกาศผลการคัดเลือกสถานศึกษาต้นแบบ "นิเวศสื่อสุขภาวะเพื่อการพ...