สสวท. เปิดหลักสูตรฟิสิกส์ออนไลน์ "แรงเสียดทาน" เสริมฟิสิกส์ครูไม่ตรงเอก ระดับ ม.ต้น รับจำนวนจำกัด

ข่าวประชาสัมพันธ์ »

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดหลักสูตรออนไลน์ "ฟิสิกส์สำหรับครูที่ไม่จบวิชาเอก ชุดที่ 1 แรงในชีวิตประจำวัน เรื่อง แรงเสียดทาน (ทดลองใช้)" เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจด้านเนื้อหาและการจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ สำหรับครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยมุ่งเน้นการเรียนรู้ที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงในห้องเรียน ผู้สนใจสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านระบบ TeacherPD สสวท. รับจำนวนจำกัด 200 คน สมัครและอบรม ระหว่างวันที่ 16 เมษายน - 30 มิถุนายน 2569 ผู้สนใจลงทะเบียนได้ที่ ระบบฐานข้อมูลเครือข่ายทางการศึกษา ของ สสวท. https://endb.ipst.ac.th/activity/detail/792 สอบถามที่อีเมล [email protected]

สสวท. เปิดหลักสูตรฟิสิกส์ออนไลน์ "แรงเสียดทาน" เสริมฟิสิกส์ครูไม่ตรงเอก ระดับ ม.ต้น รับจำนวนจำกัด

ข่าวสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี+สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์วันนี้

สสวท. ชวนเรียนรู้ "ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย" เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง "ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร" จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้

ช่วงปิดเทอมนี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศ... ปิดเทอมนี้ชวนเปิดโลกความรู้กับ "นิตยสาร สสวท." ฉบับใหม่ อ่านสนุก ได้สาระวิทย์-คณิต — ช่วงปิดเทอมนี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชว...

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... สสวท. ชวนครูไทยเรียนรู้ AI ฟรี ในโครงการ "AI for Teachers รุ่นที่ 2" เสริมศักยภาพการสอนยุคใหม่ — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมก...

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... ต่อยอดองค์ความรู้สู่การศึกษาสีเขียว สสวท. เชิญชวนครู-นักวิชาการ ส่งผลงานวิชาการนำเสนอใน วทร.25 — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมก...