สสวท. ประกาศผลการคัดเลือกผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิก ระดับทวีปเอเซีย

ข่าวประชาสัมพันธ์ »

กรุงเทพฯ--5 เม.ย.--สสวท.

ศ.ดร. สุรินทร์ พงศ์ศุภสมิทธิ์ ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ( สสวท. ) แจ้งว่า ผลการคัดเลือกผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกระดับทวีปเอเซีย ประจำปีพุทธศักราช 2549 จำนวน 8 คน เข้าแข่งขัน ณ เมืองอัลมาตี ประเทศคาซัคสถาน ในวันที่ 23-30 เมษายน 2549 ได้แก่ นายกษิดิศ โตประเสริฐพงศ์ โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยฝ่ายมัธยม กรุงเทพมหานคร นายจิรพัทธ์ เทียมสุพัต โรงเรียนนครนายกวิทยาลัย จังหวัดนครนายก นายชนปทิน ไพบูลย์พลายย้อย โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร นายชานน อริยประกาย โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร นายธนากร เอี่ยมสระศรี โรงเรียนวัดสุทธิวราราม กรุงเทพมหานคร นายรณชัย เจริญศรี โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร นายสรวิศ แสงทวีสิน โรงเรียนเซนต์คาเบรียล กรุงเทพมหานคร นายอำนวย พลสุขเจริญ โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ จังหวัดนครปฐม การแข่งขันโอลิมปิกวิชาการ เกิดจากกลุ่มนักวิชาการกลุ่มหนึ่งมีความคิด และความเชื่อว่า ในทุกประเทศ ย่อมมีเยาวชนผู้มีอัจฉริยะทางปัญญาอยู่เป็นจำนวนมาก และเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีความสำคัญยิ่งต่อการพัฒนาประเทศ หากจัดให้เยาวชนเหล่านั้น มาแข่งขันกันในด้านวิชาการ เช่นเดียวกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ก็น่าจะเป็นการพัฒนาความสามารถพิเศษทางปัญญาของเยาวชน ให้มีความสามรถยิ่งๆขึ้นไป อันจะเป็นผลดีต่อการพัฒนาประเทศในระยะยาว จากแนวคิดดังกล่าว ในปี พ.ศ. 2502 ประเทศสาธารณรัฐสังคมนิยมโรมาเนีย จึงได้เป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขัน คณิตศาสตร์โอลิมปิกขึ้นเป็นครั้งแรก จากจุดเริ่มต้นนี้เองทำให้นานาประเทศเห็นคุณค่าและประโยชน์ของการจัดการแข่งขันนี้ จึงได้จัดส่งเยาวชนของตน เข้าร่วมการแข่งขันเพิ่มมากขึ้นทุกปีและได้มีการแข่งขันวิชาการต่างๆเพิ่มขึ้น คือ ฟิสิกส์ เริ่มในปี พ.ศ. 2510 เคมี เริ่มในปี พ.ศ. 2512 คอมพิวเตอร์เริ่มในปี พ.ศ. 2532 และชีววิทยาเริ่มในปี พ.ศ. 2533 และดาราศาสตร์เริ่มในปี พ.ศ. 2540 ตามลำดับ จุดประสงค์ในการดำเนินการของโครงการนี้ ไม่ได้มุ่งหวังจำนวนเหรียญรางวัล จากการแข่งขันต่างประเทศมาเป็นเป้าหมายหลัก จุดประสงค์ที่สำคัญนั้นเป็นการกระตุ้นให้เกิดบรรยากาศทางด้านวิชาการเพื่อให้เยาวชนไทยสนใจศึกษาวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ได้แสดงตัว และได้พัฒนาศักยภาพของตนให้สูงยิ่งๆขึ้นไป เยาวชนเหล่านี้จะเป็นทรัพยากรบุคคลที่จะพัฒนาประเทศชาติต่อไป

ข่าวสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี+โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยวันนี้

จากเกมสู่การเรียนรู้ คู่มือบอร์ดเกม "ทรัพย์สินทางปัญญา" พัฒนาทักษะการออกแบบและเทคโนโลยี

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) พาใช้สื่อจัดการเรียนรู้เรื่อง "ทรัพย์สินทางปัญญา" ด้วยบอร์ดเกม หรือเกมกระดาน ที่ทำให้การจัดการเรียนรู้แบบใช้เกมเป็นฐาน สนุกดึงดูดใจ เข้าใจง่าย ก้าวข้ามอุปสรรคของเนื้อหาที่มีรายละเอียดมาก ยากต่อความเข้าใจ เพราะเกมกระดานอย่างบอร์ดเกมทรัพย์สินทางปัญญาเป็นบอร์ดเกมการศึกษา ที่ให้ความรู้เกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาด้านสิทธิบัตร การประดิษฐ์และสิทธิบัตรการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่เกิดจากการสร้างสรรค์นวัตกรรม ทำให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของทรัพย์สินทางปัญญา

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... จันทรุปราคาเกิดขึ้นได้อย่างไร พาชั้นเรียนเข้าใจที่คลังสื่อการสอน สสวท. — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดเต็มเพื่อคุณครูพาใช้สื่อกา...

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... สสวท. ยกระดับสื่อออนไลน์ My IPST เปิดฟีเจอร์ใหม่เพื่อครูและนักเรียน — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดตัว 2 ฟีเจอร์ใหม่ล่าสุด บนระ...

เดินทางถึงไทยวันที่ 27 กรกฎาคม 2568 สสวท.... ทีมเด็กไทยพิชิตชัย 1 เหรียญทอง 3 เหรียญเงิน ประกาศศักยภาพเวทีชีววิทยาโอลิมปิกจากฟิลิปปินส์ — เดินทางถึงไทยวันที่ 27 กรกฎาคม 2568 สสวท. มีพิธีแสดงความยินดี...

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโล... ไขข้อข้องใจ "ชื่อของพายุ เขาตั้งกันอย่างไร" — สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) พาไขข้อข้องใจเรื่องชื่อของพายุกับ สาระบทความ "ช...

รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู... เยาวชนไทยพร้อมลุยเวทีโลก! สสวท. ส่งทีมฟิสิกส์โอลิมปิกสู่ปารีส ประชันความรู้ระดับนานาชาติ — รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริ...

ในช่วงฤดูฝนนี้หลายพื้นที่ของประเทศไทยมีฝน... สสวท. ชวนครู-นักเรียน "เข้าใจฟ้า ทำนายฝน" กับวีดิทัศน์ เรื่อง การพยากรณ์อากาศ — ในช่วงฤดูฝนนี้หลายพื้นที่ของประเทศไทยมีฝนตกชุกและสภาพอากาศแปรปรวน การเข้าใ...