ถกอุดมศึกษาแก้ปัญหาวิกฤตบัณฑิตไทย
รศ.ดร.ประเสริฐ ปิ่นปฐมรัฐ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (มทร.) ธัญบุรี กล่าวว่า มทร.ธัญบุรี ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) จัดการประชุมวิชาการเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา เขตภาคกลาง เพื่อพัฒนาบัณฑิตอุดมคติไทย ประจำปี 2557 ในหัวข้อ“วิกฤตบัณฑิตไทย...ความท้าทาย โอกาสและแนวทางการพัฒนา”ฉลองครบรอบ 40 ปีมทร. โดยมีการเชิญตัวแทนมหาวิทยาลัยภาคกลางจำนวน 86 แห่ง ซึ่งจะมีอาจารย์จำนวน 300 คน และนักศึกษา 700 คนเข้าร่วมงาน ในวันที่ 25 กรกฎาคมนี้ ณ หอประชุม มทร.ธัญบุรี ทั้งนี้ ภายในงานมีการเสวนา เรื่อง ตรวจแถวการผลิตบัณฑิตไทย โดย รศ.ดร.คุณหญิงสุมณฑา พรหมบุญ ให้เกียรติเป็นวิทยากร การบรรยายพิเศษ เรื่อง ติดตามการผลิตบัณฑิตไทย แสงสว่างที่ปลายอุโมงค์ของการศึกษาไทย ในมุมมองของผู้ใช้บัณฑิต ซึ่งการจัดงานในครั้งนี้ จะเป็นทำให้ทุกมหาวิทยาลัยที่เข้าร่วมงานได้รับข้อมูลจากหลายฝ่ายที่จะสะท้อนกลับมาที่มหาวิทยาลัยให้ปรับปรุงแก้ไขการผลิตบัณฑิตที่ตอบสนองสังคม สถานประกอบการและเป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพ รวมถึงมหาวิทยาลัยจะปรับปรุงการเรียนการสอนอย่างไร เพื่อรองรับ GEN Y และ GEN Z ให้เป็นคนดีและคนเก่ง สนองตอบสังคมและภาคอุตสาหกรรม
อธิการบดี มทร.ธัญบุรี กล่าวต่อว่า วิกฤตบัณฑิตไทยขณะนี้คือจะทำอย่างไรให้บัณฑิตมีสมรรถนะที่ตรง
ต่อความต้องการของสถานประกอบการ ซึ่งคาดหวังให้บัณฑิตทำงานได้ มีวุฒิภาวะทางสังคม และรักองค์กร และที่วิกฤตไปกว่านั้นก็คือการขาด Soft skill โดยต้องเร่งพัฒนาทั้งเรื่องความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ สู้งาน ตรงต่อเวลา ทำงานร่วมกับคนที่หลากหลายต่างวัฒนธรรมได้
"อยากให้มหาวิทยาลัยทุกแห่งมีแนวทางปฏิรูปหลักสูตร ควรมีการจัดหลักสูตรที่เอื้อต่อภาวะปัจจุบันที่พบว่ามีนักศึกษาบางกลุ่มที่ต้องออกไปทำงาน มหาวิทยาลัยในกรอบของ สกอ.ควรมีการขยายให้มีการเรียน 6-8 ปี หรือ 2 เท่าของหลักสูตร ซึ่งหากขณะนี้นักศึกษาเรียน 2 ปี แต่ต้องออกไปทำงาน จะต้องร่วมกันคิดว่าจะทำอย่างไรให้ 2 ปีที่เรียนไม่สูญเปล่า มหาวิทยาลัยสามารถออกประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ให้กับนักศึกษาได้ และให้สามารถกลับเข้าเรียนต่อได้ ไม่ให้ขาดไปจากระบบการศึกษา โดยอาจแบ่งเวลาเรียนวันเสาร์- อาทิตย์ เก็บหน่วยกิตเป็นรายวิชา เพื่อให้จบการศึกษาในระดับปริญญาตรี ซึ่งจุดนี้เป็นโจทย์ในการพัฒนาหลักสูตร" รศ.ดร.ประเสริฐ กล่าว.
อธิการบดี มทร.ธัญบุรี กล่าวต่อว่า วิกฤตบัณฑิตไทยขณะนี้คือจะทำอย่างไรให้บัณฑิตมีสมรรถนะที่ตรง
ต่อความต้องการของสถานประกอบการ ซึ่งคาดหวังให้บัณฑิตทำงานได้ มีวุฒิภาวะทางสังคม และรักองค์กร และที่วิกฤตไปกว่านั้นก็คือการขาด Soft skill โดยต้องเร่งพัฒนาทั้งเรื่องความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ สู้งาน ตรงต่อเวลา ทำงานร่วมกับคนที่หลากหลายต่างวัฒนธรรมได้
"อยากให้มหาวิทยาลัยทุกแห่งมีแนวทางปฏิรูปหลักสูตร ควรมีการจัดหลักสูตรที่เอื้อต่อภาวะปัจจุบันที่พบว่ามีนักศึกษาบางกลุ่มที่ต้องออกไปทำงาน มหาวิทยาลัยในกรอบของ สกอ.ควรมีการขยายให้มีการเรียน 6-8 ปี หรือ 2 เท่าของหลักสูตร ซึ่งหากขณะนี้นักศึกษาเรียน 2 ปี แต่ต้องออกไปทำงาน จะต้องร่วมกันคิดว่าจะทำอย่างไรให้ 2 ปีที่เรียนไม่สูญเปล่า มหาวิทยาลัยสามารถออกประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ให้กับนักศึกษาได้ และให้สามารถกลับเข้าเรียนต่อได้ ไม่ให้ขาดไปจากระบบการศึกษา โดยอาจแบ่งเวลาเรียนวันเสาร์- อาทิตย์ เก็บหน่วยกิตเป็นรายวิชา เพื่อให้จบการศึกษาในระดับปริญญาตรี ซึ่งจุดนี้เป็นโจทย์ในการพัฒนาหลักสูตร" รศ.ดร.ประเสริฐ กล่าว.
