สมศ. เล็งเสนอตัวบ่งชี้ฯ รอบสี่ต่อ “รองนายกฯ” หลังหารือผู้เกี่ยวข้องทุกระดับเห็นชอบแนวทางวัดคุณภาพ ๗ ด้าน ๒๐ ตัวบ่งชี้

ข่าวประชาสัมพันธ์ »

          สมศ. แจงผลมติการประชุมร่วมกับต้นสังกัด ๓ ระดับ ระดับพื้นฐาน-อาชีวะ เห็นชอบ ตัวบ่งชี้รอบสี่มีความเหมาะสม สะท้อนผลคุณภาพ เผยยึดแนวทาง ๔ มาตรฐานกฎกระทรวง ภายใต้ ๒๐ ตัวบ่งชี้ มุ่งวัดคุณภาพ ๗ ด้าน โดยปรับบางตัวให้สอดคล้อง เหมาะสมมากขึ้น อาชีวะหลักสูตร ป.ตรี ประเมินแบบวิจัย ไม่ตัดสินผล สถาบันเฉพาะทางประเมินใช้แนวทางเดิมของรอบสาม ส่วนอุดมศึกษานัดหารือเพื่อหาข้อสรุปในรายละเอียดอีกรอบในวันที่ ๑๐ ธ.ค. ๕๗ เพื่อหาแนวทางประเมินที่สอดคล้องกับแต่ละสถาบัน จากนั้นนำเสนอ “รองนายกฯ” พิจารณา คาดปี ๒๕๕๙ จัดประเมินฯ รอบสี่ ได้ตามเวลา
          ศาสตราจารย์ ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ เปิดเผยว่า สมศ. ได้จัดประชุมคณะกรรมการและทีมบริหารของ สมศ. เพื่อหารือร่วมจัดทำระบบการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ (พ.ศ.๒๕๕๙-๒๕๖๓) ร่วมกับผู้แทนหน่วยงานต้นสังกัด ผู้รับการประเมิน ได้แก่ ) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) และสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.เมื่อวันที่ ๓๐ พฤศจิกายนที่ผ่านมาว่า ที่ประชุมมีข้อสรุปเห็นพ้องต้องกันว่าจำนวนตัวบ่งชี้มีความเหมาะสม สามารถสะท้อนคุณภาพการศึกษาได้โดยมีการปรับรายละเอียดในบางตัวบ่งชี้ โดยยึดหลัก ๔ มาตรฐานตามกฎกระทรวงฯ ได้แก่ มาตรฐานด้านผลการจัดการศึกษา มาตรฐานด้านการบริหารจัดการศึกษา มาตรฐานด้านการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และมาตรฐานด้านการประกันคุณภาพภายใน ด้วยจำนวนตัวบ่งชี้ ๒๐ ตัวบ่งชี้ แบ่งเป็น ๗ ด้าน ได้แก่ (๑) ด้านคุณภาพศิษย์ (๒) ด้านคุณภาพครู/อาจารย์ (๓) ด้านการบริหารและธรรมาภิบาลของสถานศึกษา (๔) ด้านความสัมพันธ์กับชุมชน/สังคม (๕) ด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม (๖) ด้านอัตลักษณ์/เอกลักษณ์ (๗) ด้านมาตรการส่งเสริม 
          “สมศ. จะสามารถทำการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่ ได้ตามเวลาที่กำหนด โดยจะเริ่มปีแรกในปีงบประมาณ ๒๕๕๙ ซึ่งตัวบ่งชี้ฯ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและอาชีวะยังมีปรับอีกเล็กน้อยในบางจุด เพื่อสะท้อนคุณภาพให้ชัดเจน เหมาะสม และเมื่อปรับแก้ไขแล้วจะนำเสนอต่อรองนายกรัฐมนตรี ดร. ยงยุทธ ยุทธวงศ์ เพื่อพิจารณาต่อไป”
          ในกรณีตัวบ่งชี้การประเมินฯ รอบสี่ด้านการอาชีวศึกษาชี้ที่ประกาศเบื้องต้น จะเป็นตัวบ่งชี้สำหรับการประเมินระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และประกาศนียบัตรวิชาชีพขั้นสูง (ปวส.) ในกรณีสถาบันการอาชีวศึกษาที่เพิ่งดำเนินการหลักสูตรปริญญาตรี จะเป็นการประเมินเพื่อการวิจัยโดยไม่มีการตัดสินผล เพื่อให้ข้อเสนอแนะและนำผลประเมินไปพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อไป และสำหรับสถาบันการศึกษาเฉพาะทางหรือสถาบันที่มีธรรมชาติเฉพาะทางคงใช้หลักการเดียวกับที่ดำเนินการในรอบ ๓ แต่จะมีการพิจารณาการเทียบเคียงบางตัวบ่งชี้ โดยให้เร่งดำเนินการทันทีหลังจากประกาศตัวบ่งชี้สำหรับสถานศึกษาปกติแล้ว 
          ผู้อำนวยการ สมศ. กล่าวต่อถึงผลการหารือร่วมกับผู้แทนกลุ่มผู้รับการประเมิน ผู้แทนจากต้นสังกัด ในระดับอุดมศึกษาว่า ที่ประชุมเห็นพ้องให้ สมศ. จัดการประเมินตามกลุ่มประเภทของมหาวิทยาลัย ได้แก่ กลุ่มมหาวิทยาลัยในกำกับ/มหาวิทยาลัยของรัฐ, กลุ่มมหาวิทยาลัยเอกชน, กลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏ และกลุ่มมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล โดยผู้แทนแต่ละกลุ่มจะนำกลับไปหารือและแจ้งให้ สมศ.ทราบ ภายใน วันที่ ๑๐ ธ.ค. ๒๕๕๗ ซึ่งทางมหาวิทยาลัยราชภัฏเห็นชอบให้คงแนวทาง ๔ มาตรฐานตามกฎกระทรวง และประเมินคุณภาพทั้ง ๗ ด้านตามเกณฑ์การพิจารณาตามตัวบ่งชี้ของ สมศ. และ ๒๐ ตัวบ่งชี้ที่กำหนดขึ้น โดยผู้แทนสถาบันจะนำกลับไปพิจารณาในบางรายตัวบ่งชี้ให้เหมาะสมกับแต่ละสถาบันโดยบางแห่งอาจจะเน้นด้านการเรียนการสอน หรือด้านศิลปวัฒนธรรม เป็นต้น และเพื่อเป็นการยกระดับมาตรฐานการศึกษาที่สูงขึ้น สำหรับมหาวิทยาลัยในกำกับ/มหาวิทยาลัยของรัฐ/มหาวิทยาลัยเอกชน ได้มีข้อเสนอแนะให้มีการพัฒนาตัวบ่งชี้โดยจะกลับไปหารือกับกลุ่มและนำมาแจ้งให้ สมศ. พิจารณาภายใน ๑๐ ธันวาคม ๒๕๕๗ เช่นกัน
สมศ. เล็งเสนอตัวบ่งชี้ฯ รอบสี่ต่อ “รองนายกฯ” หลังหารือผู้เกี่ยวข้องทุกระดับเห็นชอบแนวทางวัดคุณภาพ ๗ ด้าน ๒๐ ตัวบ่งชี้

ข่าวสถาบันเฉพาะทาง+อุดมศึกษาวันนี้

รมว.สุชาติ สั่งจัดคอร์สพัฒนาช่างยานยนต์ EV

รมว.สุชาติ มอบกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน พัฒนาช่างยานยนต์ จัดฝึกช่างซ่อมรถพลังงานไฟฟ้า ชู สถาบันเฉพาะทางที่สมุทรปราการ นายสุชาติ ชมกลิ่น รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน เปิดเผยว่า ประเทศไทยเป็นศูนย์กลางในการประกอบชิ้นส่วนสำคัญของรถยนต์ อาทิ แบตเตอรี่ และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งการผลิตหรือประกอบอุปกรณ์เหล่านี้ต้องพึ่งพาเทคโนโลยีสมัยใหม่และแรงงานที่มีทักษะฝีมือ แรงงานจำเป็นต้องได้รับการอัพสกิลและรีสกิล ให้มีความรู้และทักษะสำหรับการทำงานร่วมกับกระบวนการผลิต สร้างความได้เปรียบในการแข่งขันของประเทศ กระทรวง

กรมวิทยาศาสตร์บริการ โดยสำนักพัฒนาศักยภาพ... กรมวิทยาศาสตร์บริการ พร้อม 11 สถาบันเฉพาะทาง เตรียมหลักสูตร Non degree ด้าน NQI เกือบ 200 หลักสูตร เปิดตัว ปลายเดือนมีนาคม 2563 งาน Future Career Expo 2020 จัดโดย กระทรวง อว. — กรมวิทยาศาส...

ดร.พันธุ์อาจ ชัยรัตน์ (คนที่ 4 จากซ้าย) ผ... ภาพข่าว: เอ็นไอเอ เปิดตัว “สถาบันมองอนาคตนวัตกรรม” ครั้งแรกในไทย!! — ดร.พันธุ์อาจ ชัยรัตน์ (คนที่ 4 จากซ้าย) ผู้อำนวยการสำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ หรือ NIA ...

ดิ อัลทิเมท คลีนิก เปิดตัวโปรโมชั่นเดือนส... ดิ อัลทิเมท คลีนิก ออกโปรโมชั่นรับวันแม่ “ฉีด HA Filler 1 CC แถมอีก 1 CC” — ดิ อัลทิเมท คลีนิก เปิดตัวโปรโมชั่นเดือนสิงหาคม “ฉีด HA Filler 1 CC แถมอีก 1 C...

เปิดมิติใหม่แห่งการรักษาเพื่อผู้ป่วยโรคไต

โรงพยาบาลสถาบันโรคไตภูมิราชนครินทร์ โรงพยาบาลแห่งใหม่เพื่อผู้ป่วยโรคไต โดยเป็นสถาบันเฉพาะทางสำหรับดูแลรักษาผู้ป่วยโรคไต ตั้งแต่การตรวจรักษาผู้ป่วยนอก ผู้ป่วยใน การฟอกเลือดด้วยเครื่องไตเทียมและผ่าตัดปลูกถ่ายไต ก่อตั้งโดยมูลนิธิสถาบันโรคไตภูมิราชนครินทร์...

ก.ไอซีที เตรียมตั้งสถาบันพัฒนาบุคลากรเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

นาวาอากาศเอกอนุดิษฐ์ นาครทรรพ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เปิดเผยว่า กระทรวงฯ ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาบุคลากรด้าน ICT ซึ่งเป็นภารกิจตามยุทธศาสตร์ที่ 1 ของแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ฉบับที่ 2...

กรมการแพทย์เปิดบ้านพักพิงสำหรับครอบครัวผู้ป่วยเด็ก

นายแพทย์เรวัต วิศรุตเวช อธิบดีกรมการแพทย์ กล่าวว่าสถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี กรมการแพทย์ เป็นสถาบันเฉพาะทางด้านเด็ก ให้บริการผู้ป่วยระดับตติยภูมิ อายุแรกเกิด-18 ปี และผู้ป่วยที่ส่งต่อมาจากโรงพยาบาลทุกแห่งทั่วประเทศ ในแต่ละปีมีผู้ป่วย...

อนุกก.คุรุศึกษาฯ ชงขยายเวลาเกษียณอายุราชการครูจาก 60 เป็น 65 ปี

เมื่อเร็วๆนี้ คณะอนุกรรมการคุรุศึกษาแห่งชาติ จัดประชุมเพื่อระดมความคิดเห็น ครั้งที่ 5/2553 ณ ห้องประชุมลำพอง 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต เตรียมเสนอปรับโครงสร้างหลักสูตรผลิตครู 5 บวก 1 ปี ได้ปริญญาโท และได้เสนอขยายเวลา...

ภาพข่าว: อนุญาตจัดตั้งสถาบัน

เมื่อวันที่ 21 กรกฎาคม 2553 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ โดยคำแนะนำของ คณะกรรมการการอุดมศึกษา อนุญาตให้จัดตั้ง “สถาบันกันตนา” เป็นสถาบันอุดมศึกษาเอกชน หลักสูตรปริญญาตรี ศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาการผลิตภาพยนตร์และแอนิเมชัน โดยมี บริษัท กันตนา เอ็ดดูเทนเมนท์ (อินเตอร์...