นับวันบทบาทของวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ยิ่งทวีความสำคัญกับชีวิตประจำวันมากขึ้นเรื่อยๆ ทุกอย่างรอบตัวล้วนแวดล้อมด้วยวิทยาศาสตร์โดยนำองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ และด้านคณิตศาสตร์มาประยุกต์ใช้ ได้ผสมผสานกับความคิดสร้างสรรค์และศาสตร์อื่นๆ ช่วยให้ผลิตผลที่เป็นประโยชน์ต่อประเทศชาติ
ดังนั้นบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์จึงมีความสำคัญยิ่งจึงมีการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์กำหนดไว้เพื่อเป็นแนวทางให้ทั้งผู้บริหารสถานศึกษา ผู้สอน บุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนผู้เรียนได้รับการพัฒนาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการพัฒนาเศรษฐกิจ จนสามารถแข่งขันกับนานาประเทศและดำเนินชีวิตร่วมกันในสังคมโลกได้อย่างมีความสุข
โครงการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับอาเซียน แอสโม (ASMO Asian Science and Mathematics Olympiad) ประเทศมาเลเซีย ร่วมกับบริษัท แอสโม เอ็ดดูเคชั่น จำกัด เพื่อกระตุ้นและสนับสนุนเยาวชนไทยเห็นความสำคัญของการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้เกิดการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
นายแอลเลน ชาน ประธานโครงการการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับอาเซียน แอสโม (ASMO Asian Science and Mathematics Olympiad) ประเทศมาเลเซีย เปิดเผยถึงวัตถุประสงค์การจัดโครงการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับอาเซียน แอสโมว่า "การจัดสอบแข่งขันความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เพราะเล็งเห็นความสำคัญของการสร้างนักวิทยาศาสตร์ โครงการดังกล่าวเป็นอีกหนึ่งช่องทางในการพัฒนาและส่งเสริมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาบุคลากรของประเทศให้มีความสามารถในการแข่งขันทัดเทียมกับนานาประเทศ อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นและส่งเสริมในการพัฒนานักเรียน สร้างความพร้อมในโอกาสที่ประเทศไทยเข้าร่วมสมาชิกประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ในปี 2558 การจัดทดสอบระดับความสามารถด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ถูกนำมาใช้เพื่อประเมินศักยภาพผู้เรียนและเป็นแนวทางให้โรงเรียน ครูผู้สอน และนักเรียน ได้นำไปพัฒนาต่อยอด"
โครงการจัดการแข่งขันวัดระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาปีที่ 5 และทางด้านวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่3 ถึงมัธยมศึกษาปีที่3 เพื่อเป็นการสนับสนุนและส่งเสริมระบบการศึกษาของเยาวชนไทยสร้างชื่อเสียงและแสดงศักยภาพของเยาวชนไทยสู่ระดับนานาชาติซึ่งปีที่แล้วได้รับตอบรับจากโรงเรียนต่างๆ เข้าร่วมโครงการประมาณ 10,000 คน และในปีนี้กว่า 17,000 คน
"นอกจากจากการแข่งขันของเยาวชนในประเทศไทยแล้วยังมีการคัดเลือกเยาวชนไทยระดับประถมศึกษาตอนปลาย เพื่อเป็นตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับอาเซียน เมื่อปีที่ผ่านมานับเป็นครั้งแรกที่ประเทศไทยส่งตัวแทนเข้าร่วมการแข่งขัน ซึ่งมีผู้เข้าแข่งขันจาก 5 ประเทศ ได้แก่ อินโดนีเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ ไต้หวัน และประเทศไทย โดยเยาวชนไทยจำนวน 14 คน ได้รับรางวัลเหรียญทอง เงิน และทองแดง รวมทั้งรางวัล Top Score จากการแข่งขันทั้ง 2 วิชา ในประเภทเดี่ยวและทีมด้วย" ประธานโครงการกล่าวเพิ่มเติม
สุดท้ายนี้นายแอลเลน ฝากถึงโครงการแข่งขันฯ ว่า การเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นการพัฒนาผู้เรียน และเป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต เนื่องจากความรู้วิทยาศาสตร์ เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับโลกธรรมชาติ ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ทุกคนจึงต้องเรียนรู้เพื่อนำผลการเรียนรู้ไปใช้ในชีวิตและการประกอบอาชีพ หนึ่ง แอสโมไม่ใช่เวทีการแข่งขัน แต่เป็นการเสริมทักษะการศึกษาอีกรูปแบบหนึ่ง จึงหวังเป็นอย่างยิ่งกว่าในอนาคตผู้ปกครอง สถานศึกษา อาจารย์ จะมีโอกาสเข้าร่วมโครงการ โดยทางแอสโมพยายามปรับปรุงเนื้อหาให้สอดคล้องและทันสมัยกับปัจจุบันและแอสโมพร้อมเป็นเครื่องมือวัดผลทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเพื่อเป็นประโยชน์สูงสุดกับเยาวชน
สำหรับผู้สนใจสามารถติดตามรายละเอียดโครงการได้ที่ www.ASMO2U.com และwww.facebook.com/ASMOTHAI โทรศัพท์ 02-1156070
ดังนั้นบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์จึงมีความสำคัญยิ่งจึงมีการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์กำหนดไว้เพื่อเป็นแนวทางให้ทั้งผู้บริหารสถานศึกษา ผู้สอน บุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนผู้เรียนได้รับการพัฒนาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการพัฒนาเศรษฐกิจ จนสามารถแข่งขันกับนานาประเทศและดำเนินชีวิตร่วมกันในสังคมโลกได้อย่างมีความสุข
โครงการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับอาเซียน แอสโม (ASMO Asian Science and Mathematics Olympiad) ประเทศมาเลเซีย ร่วมกับบริษัท แอสโม เอ็ดดูเคชั่น จำกัด เพื่อกระตุ้นและสนับสนุนเยาวชนไทยเห็นความสำคัญของการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้เกิดการนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
นายแอลเลน ชาน ประธานโครงการการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับอาเซียน แอสโม (ASMO Asian Science and Mathematics Olympiad) ประเทศมาเลเซีย เปิดเผยถึงวัตถุประสงค์การจัดโครงการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับอาเซียน แอสโมว่า "การจัดสอบแข่งขันความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เพราะเล็งเห็นความสำคัญของการสร้างนักวิทยาศาสตร์ โครงการดังกล่าวเป็นอีกหนึ่งช่องทางในการพัฒนาและส่งเสริมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาบุคลากรของประเทศให้มีความสามารถในการแข่งขันทัดเทียมกับนานาประเทศ อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นและส่งเสริมในการพัฒนานักเรียน สร้างความพร้อมในโอกาสที่ประเทศไทยเข้าร่วมสมาชิกประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ในปี 2558 การจัดทดสอบระดับความสามารถด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ถูกนำมาใช้เพื่อประเมินศักยภาพผู้เรียนและเป็นแนวทางให้โรงเรียน ครูผู้สอน และนักเรียน ได้นำไปพัฒนาต่อยอด"
โครงการจัดการแข่งขันวัดระดับความสามารถทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาปีที่ 5 และทางด้านวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่3 ถึงมัธยมศึกษาปีที่3 เพื่อเป็นการสนับสนุนและส่งเสริมระบบการศึกษาของเยาวชนไทยสร้างชื่อเสียงและแสดงศักยภาพของเยาวชนไทยสู่ระดับนานาชาติซึ่งปีที่แล้วได้รับตอบรับจากโรงเรียนต่างๆ เข้าร่วมโครงการประมาณ 10,000 คน และในปีนี้กว่า 17,000 คน
"นอกจากจากการแข่งขันของเยาวชนในประเทศไทยแล้วยังมีการคัดเลือกเยาวชนไทยระดับประถมศึกษาตอนปลาย เพื่อเป็นตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับอาเซียน เมื่อปีที่ผ่านมานับเป็นครั้งแรกที่ประเทศไทยส่งตัวแทนเข้าร่วมการแข่งขัน ซึ่งมีผู้เข้าแข่งขันจาก 5 ประเทศ ได้แก่ อินโดนีเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ ไต้หวัน และประเทศไทย โดยเยาวชนไทยจำนวน 14 คน ได้รับรางวัลเหรียญทอง เงิน และทองแดง รวมทั้งรางวัล Top Score จากการแข่งขันทั้ง 2 วิชา ในประเภทเดี่ยวและทีมด้วย" ประธานโครงการกล่าวเพิ่มเติม
สุดท้ายนี้นายแอลเลน ฝากถึงโครงการแข่งขันฯ ว่า การเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นการพัฒนาผู้เรียน และเป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต เนื่องจากความรู้วิทยาศาสตร์ เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับโลกธรรมชาติ ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ทุกคนจึงต้องเรียนรู้เพื่อนำผลการเรียนรู้ไปใช้ในชีวิตและการประกอบอาชีพ หนึ่ง แอสโมไม่ใช่เวทีการแข่งขัน แต่เป็นการเสริมทักษะการศึกษาอีกรูปแบบหนึ่ง จึงหวังเป็นอย่างยิ่งกว่าในอนาคตผู้ปกครอง สถานศึกษา อาจารย์ จะมีโอกาสเข้าร่วมโครงการ โดยทางแอสโมพยายามปรับปรุงเนื้อหาให้สอดคล้องและทันสมัยกับปัจจุบันและแอสโมพร้อมเป็นเครื่องมือวัดผลทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพเพื่อเป็นประโยชน์สูงสุดกับเยาวชน
สำหรับผู้สนใจสามารถติดตามรายละเอียดโครงการได้ที่ www.ASMO2U.com และwww.facebook.com/ASMOTHAI โทรศัพท์ 02-1156070
KMUTT บุกเบิก Micro-Credential แห่งแรกของไทย ผลักดัน 4LifelongLearning ยกระดับการศึกษาเชื่อมสู่ตลาดแรงงาน
UTCC เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2569 กว่า 100 ทุน เสริมโอกาสทางการศึกษาเยาวชนไทย
กลุ่มทิสโก้ส่งมอบแท็บเล็ตเติมเต็มโอกาสการเรียนรู้ยุคดิจิทัล แก่โรงเรียนบ้านป่าก้าง จ.เชียงใหม่
TEKA เดินหน้าสานต่อกิจกรรม "Build For Kids #พลังฑีฆา สร้างฝัน ปันรัก" ปีที่ 4 ส่งมอบห้องสมุดตู้คอนเทนเนอร์ เสริมโอกาสทางการศึกษาให้เยาวชน
โรงเรียนนานาชาติไฮเกต ประเทศไทย จับมือ สโมสรฟุตบอลระดับโลก แมนเชสเตอร์ ซิตี้ เปิดตัวโปรแกรมฟุตบอลแมนเชสเตอร์ ซิตี้ แห่งแรกแห่งเดียว ในประเทศไทย ที่จังหวัดชลบุรี
เลขาธิการ กอศ. ลุยพื้นที่ฉะเชิงเทรา ขับเคลื่อนอาชีวศึกษาไทย สู่มาตรฐานสากล
ข้าวจาน น้ำขวด พาน้องหนีไฟและการปฐมพยาบาล CPR เบื้องต้นเสริมทักษะความปลอดภัยให้นักเรียน
งานการศึกษาสถานฑูตนิวซีแลนด์ 2025 คึกคัก ! นักเรียนไทย-ผู้ปกครองสนใจร่วมงานแน่น
ประกันภัยไทยวิวัฒน์ ผนึกกำลัง สพฐ.- มูลนิธิยุวพัฒน์ เดินหน้า "โรงเรียนร่วมพัฒนาปลดล็อกความเหลื่อมล้ำ สู่อนาคตการศึกษาไทยที่เท่าเทียมและยั่งยืน