มูลนิธิไทยคมหนุนโปรแกรม Micro Worlds Pro สร้างนักพัฒนาชุมชนรุ่นจิ๋วแห่งบ้านลิ่มทอง จ.บุรีรัมย์

          มูลนิธิไทยคมจัดอบรมโปรแกรม Micro Worlds Pro โปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มุ่งเน้นฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ ให้กับเยาวชนบ้านลิ่มทอง อ.นางรอง จ.บุรีรัมย์ จำนวน 20 คน โดยมีอาจารย์ภาวนา วงศ์โสม อดีตศึกษานิเทศก์ กระทรวงศึกษาธิการประจำจังหวัดลำปาง เป็นวิทยากรพิเศษ หวังให้มีทักษะการคิดวางแผนก่อนการทำงานพร้อมนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้กับการเรียน การใช้ชีวิต และเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาชุมชนต่อไป ทั้งนี้ คุณสมิทธิ์ จันทนป ผู้จัดการโครงการ มูลนิธิไทยคม ให้เกียรติเป็นประธานจัดงาน ระหว่างวันที่ 19 – 23 ธันวาคม 2559 ณ ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้เฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา บ้านลิ่มทอง อ.นางรอง จ.บุรีรัมย์
          งานของมูลนิธิไทยคมมุ่งเน้นให้ โอกาส สร้างอนาคต เยาวชนไทยมากกว่า 24 ปี ถือเป็นอีกหนึ่งองค์กรที่ช่วยเติมเต็มโอกาสทางการศึกษาให้เยาวชนไทยมาอย่างยาวนาน จัดตั้ง "ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้เฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา" หรือศูนย์คอมพิวเตอร์ชุมชน ณ บ้านลิ่มทอง อ.นางรอง จ.บุรีรัมย์ โดยนำเอาหลักการสร้างศูนย์มาจาก The Media Lab of Massachusetts Institute of Technology (MIT) สหรัฐอเมริกา มาประยุกต์ใช้เพื่อเป็นสถานที่ในการจัดการเรียนรู้ให้กับเยาวชนและคนในชุมชน
          จากพื้นที่เล็กๆ ที่ "น้าน้อย" หรือ สนิท ทิพย์นางรอง ได้อุทิศเพื่อสร้างศูนย์คอมพิวเตอร์ชุมชนกับคอมพิวเตอร์เพียง 1 เครื่อง มาวันนี้ มันได้กลายเป็นคลังทางปัญญาให้กับชาวบ้านและเด็กๆ ในชุมชน พัฒนาจนเกิดเป็น "ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้เฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา" ที่ตั้งอยู่กลางทุ่งนา โดยมีต้นแบบจาก MIT สามารถใช้สอยทุกตารางเมตรให้เกิดประโยชน์สูงสุด พร้อมคอมพิวเตอร์ 14 เครื่องและอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง มีพื้นที่กลางห้องใช้ทำกิจกรรม
          โดยล่าสุดระหว่างวันที่ 19 - 23 ธันวาคมที่ผ่านมา เด็กๆ ในชุมชนบ้านลิ่มทองร่วม 20 คน มีโอกาสเข้าอบรมการใช้โปรแกรม Micro Worlds Pro กับอาจารย์ภาวนา วงศ์โสม อดีตศึกษานิเทศก์ กระทรวงศึกษาธิการประจำจังหวัดลำปาง ให้เกียรติมาถ่ายทอดวิธีใช้งานโปรแกรมนี้เพื่อฝึกกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบตามหลักการ Plan-Do-Check-Action เริ่มจาก 1.การวางแผน(Plan) 2.การลงมือปฏิบัติตามแผน(Do) 3.การตรวจสอบผลการดำเนินงานว่ามีปัญหาต้องแก้ไขในขั้นตอนใดบ้าง(Check) 4.การปรับปรุงส่วนที่มีปัญหาและแนวทางปฏิบัติงานที่ได้ผลสำเร็จ(Action)
          อาจารย์ภาวนา เผยว่า "การที่เด็กๆ ต้องคิดวางแผนก่อนจะป้อนคำสั่งลงในโปรแกรมและถ่ายทอดความคิดของตัวเองออกมาเป็นรูปกราฟฟิกตามแผนงานที่ตัวเองวางไว้ เป็นการฝึกฝนกระบวนการคิดเริ่มตั้งแต่การวางแผนไปจนถึงการมองเห็นปัญหาและหาแนวทางแก้ไข หากทำผิดขั้นตอนโปรแกรมจะบังคับให้กลับมาเริ่มต้นใหม่โดยอัตโนมัติ เมื่อเขาต้องกลับมาเริ่มต้นทำใหม่ก็จะเรียนรู้ได้ด้วยตัวเองว่าต้องทำอย่างเป็นขั้นเป็นตอนงานจึงจะสำเร็จ"
          ด้านคุณสมิทธิ์ จันทนป ผู้จัดการโครงการมูลนิธิไทยคม กล่าวว่า "การศึกษาในประเทศไทยส่วนใหญ่ครูจะเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้และมีบทบาทสอนเป็นหลัก ทำให้นักเรียนมีโอกาสได้คิดวิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นออกมาได้น้อย ซึ่งสำหรับเด็กในรุ่นใหม่นี้จะให้ความสนใจกับเทคโนโลยีและสื่อออนไลน์มากกว่าการนั่งเรียนอยู่ในห้องเรียน มูลนิธิไทยคมจึงจัดอบรม Micro Worlds Pro ขึ้น โดยใช้คอมพิวเตอร์มาเป็นสื่อการสอนที่เหมาะสมกับพฤติกรรมของเด็กรุ่น Gen-C เพื่อให้โอกาสแก่เยาวชนชุมชนบ้านลิ่มทองได้ฝึกฝนวิธีคิดให้มีการวางแผนก่อนลงมือทำจนไปถึงกระบวนการแก้ไขปัญหา และรู้จักการใช้สื่อออนไลน์ให้เป็นประโยชน์สูงสุดครับ"
          การให้ "โอกาส" ทางการศึกษาช่วยสร้าง "อนาคต" ที่ดีกว่าแก่เยาวชนไทย สิ่งที่มูลนิธิไทยคมมอบให้ไม่ใช่แค่ความช่วยเหลือหรือทุนทรัพย์ แต่เป็นสิ่งที่ยั่งยืนและมีคุณค่ามากที่สุด นั่นคือการให้ปัญญา "มูลนิธิไทยคม ให้โอกาส สร้างอนาคต"

มูลนิธิไทยคมหนุนโปรแกรม Micro Worlds Pro สร้างนักพัฒนาชุมชนรุ่นจิ๋วแห่งบ้านลิ่มทอง จ.บุรีรัมย์
 

มูลนิธิไทยคมหนุนโปรแกรม Micro Worlds Pro สร้างนักพัฒนาชุมชนรุ่นจิ๋วแห่งบ้านลิ่มทอง จ.บุรีรัมย์ มูลนิธิไทยคมหนุนโปรแกรม Micro Worlds Pro สร้างนักพัฒนาชุมชนรุ่นจิ๋วแห่งบ้านลิ่มทอง จ.บุรีรัมย์ มูลนิธิไทยคมหนุนโปรแกรม Micro Worlds Pro สร้างนักพัฒนาชุมชนรุ่นจิ๋วแห่งบ้านลิ่มทอง จ.บุรีรัมย์

ข่าว กระทรวงศึกษาธิกา ล่าสุด