อักษร เอ็ดดูเคชั่น และ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล จับมือลงนามวิชาการ สร้างรากฐานมั่นคงให้การศึกษาไทย

          บริษัท อักษร เอ็ดดูเคชั่น จำกัด (มหาชน) ผู้นำนวัตกรรมด้านการศึกษาและกระบวนการเรียนการสอนครบวงจร ร่วมกับ สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล บันทึกลงนามความร่วมมือทางวิชาการว่าด้วย "โครงการพัฒนาศักยภาพครูต้นแบบ (Master Teacher) และโครงการสัมมนาวิชาการเชิงปฎิบัติการการบูรณาการองค์ความรู้และการจัดการเรียนการสอนเชิงรุก (Active Learning) สำหรับผู้เรียนคณิตศาสตร์แห่งศตวรรษที่ 21" ซึ่งตระหนักถึงความสำคัญในการพัฒนาการศึกษา เพื่อถ่ายทอดความรู้และแลกเปลี่ยนประสบการณ์การบริหารจัดการการศึกษาในทุกมิติ พร้อมทั้งยังส่งเสริมขีดความสามารถของบุคลากรทางการศึกษา อันจะเป็นการพัฒนาความแข็งแกร่งทางด้านวิชาการ โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร. นายแพทย์ชัยเลิศ พิชิตพรชัย ผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล ตลอดจนผู้เกี่ยวข้องในระดับคณบดี และคณาจารย์ ให้เกียรติเข้าร่วมในพิธีลงนามความร่วมมือทางวิชาการ ณ ห้อง 109 ชั้น 1 อาคารปัญญาพิพัฒน์ มหาวิทยาลัยมหิดล จังหวัดนครปฐม (วิทยาเขตศาลายา)
          การลงนามความร่วมมือทางวิชาการในครั้งนี้สอดรับกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการที่ได้บรรจุวิชาวิทยาการคำนวณเป็นรายวิชาใหม่ จัดอยู่ในสาระพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ซึ่งครอบคลุมทั้งการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะการคิดเชิงคำนวณ การคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาเป็นขั้นตอนและเป็นระบบ สามารถประยุกต์ใช้ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการแก้ปัญหาที่พบในชีวิตจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยทางสถาบันเข้าร่วมโครงการสัมมนาวิชาการ รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ที่จัดโดยบริษัท อักษร เอ็ดดูเคชั่น จำกัด (มหาชน) ซึ่งได้รับการแต่งตั้งให้เป็น International Professional Development Partner อย่างเป็นทางการจากเว็บไซต์ Code.org เว็บไซต์ชื่อดังในด้านการออกแบบและสร้างหลักสูตร Computing Science จากประเทศสหรัฐอเมริกา การพัฒนาและร่วมมือในครั้งนี้จะเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนยุคดิจิทัล ซึ่งมีความจำเป็นอย่างยิ่งในสังคมปัจจุบัน ทั้งผู้สอนต้องมีความสามารถในการออกแบบการเรียนรู้ที่เหมาะสมและผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจและนำไปปฎิบัติจริงในชั้นเรียน เพื่อเสริมทักษะกระบวนการคิดและรู้คณิตศาสตร์เชิงลึกโดยก้าวทันวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน