รศ.น.สพ.ดร. ณุวีร์ ประภัสระกูล ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาทั่วไป จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยว่าจุฬา ฯ ได้ร่วมมือกับแพคริม เอ็ดดูเคชั่น นำหลักสูตร "7 อุปนิสัยของผู้มีประสิทธิผลสูงสำหรับนิสิต" ที่ใช้หลักการที่คิดค้นโดย Dr. Stephen R. Covey ผู้ก่อตั้งสถาบัน FranklinCovey มาบรรจุภายใต้ชื่อวิชา "เรียนให้รู้ อยู่ให้เป็น" ให้นิสิตจุฬา ฯ ได้ลงทะเบียนเรียนเป็นวิชาเลือกในรายวิชาศึกษาทั่วไป (GenEd) เป็นครั้งแรกในภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2563 นี้
เนื่องจากทางศูนย์การศึกษาทั่วไป จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้พิจารณาแล้วเห็นว่า เนื้อหาในรายวิชานี้จะสามารถช่วยให้นิสิตมีโอกาสเพิ่มการเรียนรู้ ในแง่ของการใช้ชีวิตอย่างมีหลักการ สามารถพัฒนาตัวเองทางความคิด พัฒนาปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อให้เป็นคนที่มีคุณภาพ สามารถสร้างประสิทธิผลสูง และสามารถช่วยต่อยอดได้ในทุกสาขาอาชีพให้ประสบความสำเร็จได้รวดเร็วยิ่งขึ้น
"นี่เป็นโอกาสทองของนิสิตจุฬา ฯ ที่จะได้เรียนรู้ศาสตร์เหล่านี้ตั้งแต่ยังเป็นนิสิต ซึ่งสามารถนำไปใช้ในการทำงานในอนาคตอย่างแน่นอน โดยเรียนรู้บนพื้นฐานของ 'อุปนิสัยทั้ง 7' ที่ทั่วโลกยอมรับ อยากจะเชิญชวนนิสิตให้เลือกวิชานี้ นิสิตจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ วิธีการคิดเชิงรุก การกำหนดเป้าหมายของการมีชีวิต การวางแผนกิจกรรมในชีวิตประจำวัน ศิลปะการฟังที่ดี เทคนิคต่าง ๆ ในการต่อรอง และ การฝึกฝนการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิต ผมเชื่อว่า การเรียนรู้อย่างมีประสิทธิผลสูงสุดคือการเรียนที่นำไปใช้ได้จริงได้ วิชา "เรียนให้รู้ อยู่ให้เป็น" จึงเป็นคำตอบหนึ่งของการสร้างอัตลักษณ์ด้านความเป็นผู้นำให้กับนิสิตจุฬา ฯ"
คุณพรทิพย์ อัยยิมาพันธ์ ผู้ก่อตั้งและประธานบริหารกลุ่มบริษัทแพคริม กล่าวว่า แพคริมมีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับความไว้วางใจจาก ศูนย์การศึกษาทั่วไป จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ให้นำหลักสูตร "7 อุปนิสัยของผู้มีประสิทธิผลสูงสำหรับนิสิต" หรือ "The 7-Habits" ที่ได้รับการยอมรับในแวดวงธุรกิจและการศึกษาทั่วโลกเป็นอย่างสูง มาบรรจุเป็นวิชาเลือกให้นิสิตจุฬาฯได้เรียนรู้ ภายใต้ชื่อวิชา "เรียนให้รู้ อยู่ให้เป็น" (Learning & Embracing Life Skills) ซึ่งสอดคล้องกับปณิธานของแพคริมที่ขอมีส่วนในการช่วยพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพให้กับประเทศไทย
"เราชื่นชมในวิสัยทัศน์ และความคิดริเริ่มของ ท่านอธิการบดี และผู้บริหารศูนย์การศึกษาทั่วไป จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่เปิดโอกาสให้นิสิตจุฬา ฯ ได้เรียนวิชานี้ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรที่ได้รับการยอมรับเป็นอย่างสูงในแวดวงคอร์ปอเรท และสถาบันการศึกษาทั่วโลก"
ในส่วนของมุมมองจากผู้บริหารรุ่นใหม่อย่างนายแพทย์ระวีวัฒน์ มาศฉมาดล (คุณหมอเส) เจ้าของโรงพยาบาลศัลยกรรมชื่อดังมาสเตอร์พีช กล่าวว่าจากการศึกษาวิจัยพบว่าคนส่วนใหญ่ที่ประสบความสำเร็จนั้น ความรู้ในเชิงวิชาชีพเฉพาะ (specialist) ที่ได้เรียนมามีผลแค่ไม่ถึง 20% ขณะที่ 80% ของปัจจัยความสำเร็จที่แท้จริงมาจาก ทักษะ กระบวนการ มายด์เซต และความสัมพันธ์หรือพฤติกรรมที่เราทำกับคนอื่น ซึ่งเป็นรากฐานที่มีอยู่ในหลักการของ 7 Habits
ดังนั้นโดยส่วนตัวแล้วจึงเชื่อว่าสัดส่วนของนิสิตจุฬาฯ ที่จะมีความก้าวหน้าและประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานและชีวิตส่วนตัวอย่างสูงจะมีเพิ่มมากขึ้นอีกในอนาคต และจะส่งผลกระทบในเชิงบวกต่อประเทศและสังคมโดยส่วนรวม
"ผมจะบอกว่าถ้าผมได้เรียน (หลักสูตร 7 Habits) เร็วกว่านี้สัก 10 ปี หรือ 20 ปี ผมเชื่อว่าผมและบริษัทผมจะเติบโตไปมากกว่านี้อย่างน้อย 10 เท่า" นพ.ระวีวัฒน์กล่าวในที่สุด
เกี่ยวกับ แพคริม เอ็ดดูเคชั่น
PacRim Education คือตัวแทนแต่เพียงผู้เดียวของ FranklinCovey Education ในประเทศไทย
เราเป็นส่วนหนึ่งของ กลุ่มบริษัท แพคริม ผู้นำและผู้บุกเบิกการพัฒนาผู้นำ การปรับวัฒนธรรมองค์กร การปฏิบัติการให้ได้ผลลัพธ์ (execution) การทำทรานส์ฟอร์เมชัน และนวัตกรรม ให้กับกว่า 80% ขององค์กรชั้นนำ ที่ติดอันดับ 500 แห่งแรกในประเทศไทย
สำนักงานส่งเสริมวิสาหกิจเพื่อสังคม (สวส.) ร่วมกับ สถาบันวิจัยสิ่งแวดล้อมเพื่อความยั่งยืน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดตัว "Green Social Enterprise Catalog"
ศูนย์หนังสือจุฬาฯ ชวนเปิดโลกเทรนด์และเทคโนโลยีสู่อนาคตที่ยั่งยืน
ศูนย์หนังสือจุฬาฯ จัดเปิดตัวหนังสือ "กูละเบื่อ" เขียนโดย ดร.สุเมธ ตันติเวชกุล กรรมการและเลขาธิการ มูลนิธิชัยพัฒนา
คณะจิตวิทยา จุฬาฯ ร่วมกับ TIMS รับสมัครองค์กรร่วมคัดเลือก สุดยอดองค์กรสร้างเสริมสุขภาวะทางจิต "Thai Mind Awards" รุ่นที่ 2
ศูนย์หนังสือจุฬาฯ จัดเสวนา "รัฐศาสตร์ ในโลกแห่งอำนาจและการเมือง"
จุฬาฯ หนึ่งเดียวของไทย ASEAN Top 10 การจัดอันดับมหาวิทยาลัยโดย THE World University Rankings 2026
จุฬาฯ จับมือศาสตราจารย์ผู้สร้างคอร์สออนไลน์ระดับโลก จุดประกายการเรียนรู้และทักษะแห่งอนาคต สู่ความสำเร็จยั่งยืนในเศรษฐกิจ AI
จุฬาฯ-กระทรวงแรงงาน ผนึกความร่วมมือพัฒนาทักษะกำลังคน สู่แรงงานคุณภาพด้วยความร่วมมือทางวิชาการ