สถาบันพัฒนาฝีมือแรงงาน 19 เชียงใหม่ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล ล้านนา เชียงใหม่ (ดอยสะเก็ด) up skill แรงงานในสถานประกอบกิจการ เสริมสมรรถนะแรงงานด้านเทคโนโลยีรองรับการทำงานในศตวรรษที่ 21 หลักสูตร การประยุกต์ใช้ PLC ในงานอุตสาหกรรม จำนวน 20 คน ระหว่างวันที่ 14 ,15 ,21 และ 22 มกราคม 2566
นางณฐมน ปัทมะสุคนธ์ ผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาฝีมือแรงงาน 19 เชียงใหม่ กล่าวว่า กระทรวงแรงงาน มีนโยบายให้ กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับภาคการศึกษา และสถานประกอบกิจการ ในการพัฒนาฝีมือแรงงานด้านเทคโนโลยีชั้นสูง และหุ่นยนต์ ยกระดับทักษะฝีมือ แรงงานในสถานประกอบกิจการ ให้มีทักษะ ความรู้ ความชำนาญ ตามความต้องการตลาดแรงงานในพื้นที่ สำหรับจังหวัดเชียงใหม่ สถาบันพัฒนาฝีมือแรงงาน 19 เชียงใหม่ ได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล ล้านนา เชียงใหม่ (ดอยสะเก็ด) และสถานประกอบกิจการในนิคมอุตสาหกรรมลำพูน up skill หลักสูตรตามความต้องการภาคเอกชน ในการประยุกต์ใช้ PLC ในงานอุตสาหกรรม ฝึกอบรมระยะเวลา 30 ชั่วโมง ณ ศูนย์แมคคาทรอนิกส์และออโตเมชั่น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล ล้านนา เชียงใหม่ (ดอยสะเก็ด) มุ่งหวังให้พนักงานมีทักษะ ความรู้ ไปพัฒนางานได้อย่างถูกต้อง ได้มาตรฐานของบริษัทผู้ผลิต รับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี สอดคล้องความต้องการของตลาดแรงงาน ในปัจจุบัน และอนาคต
คัมเวล - มทร.ธัญบุรี ร่วมหารือความร่วมมือทางวิชาการและนวัตกรรม
วว. ร่วมเปิดงาน "RMUTT EXPO 2025" โชว์ศักยภาพวิจัยและนวัตกรรม มทร.ธัญบุรี สร้างแรงบันดาลใจนักนวัตกรรุ่นใหม่ พร้อมต่อยอดเชิงพาณิชย์/การแข่งขันระดับสากล
TWZ ผนึกความร่วมมือ มทร.สุวรรณภูมิ จัดตั้งศูนย์การเรียนรู้และทดสอบดิจิทัล ดัน 'ดิจิตอล เอ็ดดูเคชั่น' เดินหน้าขยายธุรกิจศูนย์สอบและวัดความรู้ด้วยระบบ AI
"มทร. ธัญบุรี จับมือ ACTEC ญี่ปุ่น เดินหน้านวัตกรรม "PRSS" NEW PLA-KUN กักเก็บน้ำใต้ดิน แก้ปัญหาน้ำท่วม-ภัยแล้งในไทย"
มทร.กรุงเทพ เติมเต็มความรู้วินัยทางการเงินให้นักศึกษา
กลุ่มทิสโก้ เดินหน้ากิจกรรม "ฉลาดเก็บ ฉลาดใช้ Content Creator" ส่งเสริมความรู้ทางการเงินแก่เยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง
มทร.กรุงเทพจับมือพันธมิตรพัฒนา "Aerospace Valley" ยกระดับไทยสู่ศูนย์กลางอุตสาหกรรมการบินและอวกาศในภูมิภาค
มทร.ธัญบุรี หวั่นนักศึกษาหลุดระบบการศึกษา เร่งหาทุนช่วยเด็กขาดแคลน
TCAS 2568 มทร.ธัญบุรี ปลื้มเด็กเก่งสมัครเข้าเรียนเพิ่ม ชี้ผลสำเร็จจากการพัฒนาหลักสูตร