กทม.เร่งติดตาม "พาน้องกลับมาเรียน" ป้องกันเด็กหลุดจากระบบการศึกษา

ข่าวประชาสัมพันธ์ »

นางสาวศุภร คุ้มวงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (สนศ.) รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักการศึกษา กทม.กล่าวถึงแนวทางการติดตามความต่อเนื่องทางศึกษาของเด็กนักเรียนในโรงเรียนสังกัด กทม.รวมถึงการป้องกันการเกิดปัญหาขาดแคลนครูผู้สอนในรายวิชาต่าง ๆ ว่า กรุงเทพมหานครและกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ได้จัดทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือพัฒนาหลักประกันความเสมอภาคทางการศึกษาสำหรับผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ พิการ ด้อยโอกาส และการพัฒนาคุณภาพครู โรงเรียน เพื่อสนับสนุนนวัตกรรมการคัดกรองความยากจน การจัดสรรงบประมาณแบบมีเงื่อนไข และระบบการติดตามของโรงเรียนสังกัด กทม.เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ให้การช่วยเหลือนักเรียนผู้ขาดแคลนทุนทรัพย์ นักเรียนพิการ และด้อยโอกาส

กทม.เร่งติดตาม "พาน้องกลับมาเรียน" ป้องกันเด็กหลุดจากระบบการศึกษา

จากความร่วมมือดังกล่าว กทม.และ กสศ.ได้จัดทำโครงการจัดสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข (ทุนเสมอภาค) ปีการศึกษา 2565 ซึ่งโรงเรียนสังกัด กทม.ได้เข้าร่วมโครงการและได้ลงพื้นที่เยี่ยมบ้านของนักเรียน เพื่อคัดกรองและนำเข้าข้อมูลการคัดกรองผ่านระบบคัดกรองทุนเสมอภาค รวมทั้งประเมินความยากจนด้วยวิธีการวัดรายได้ทางอ้อม (PMT) ที่พัฒนาขึ้นโดย กสศ.เพื่อช่วยเหลือนักเรียนเด็กวัยเรียน ส่งเสริมโอกาสความเสมอภาคและความเท่าเทียมทางการศึกษา รวมถึงป้องกันนักเรียนหลุดออกจากระบบการศึกษา โดยมอบทุนต่อเนื่องให้นักเรียนในโรงเรียนสังกัด กทม.ที่ยากจนและด้อยโอกาสทางการศึกษา กทม.เร่งติดตาม "พาน้องกลับมาเรียน" ป้องกันเด็กหลุดจากระบบการศึกษา

ส่วนความคืบหน้าการติดตามค้นหานักเรียนในโรงเรียนสังกัด กทม.ที่หลุดออกจากระบบการศึกษาในช่วงปีการศึกษา 2564 - 2565 กทม.ได้มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการข้อมูลนักเรียนรายบุคคลในโรงเรียนสังกัด กทม.และคณะกรรมการจัดเก็บข้อมูลนักเรียนรายบุคคลในโรงเรียนสังกัด กทม.ระดับกลุ่มเขต เพื่อจัดเก็บข้อมูลรายบุคคลและประสานเครือข่ายข้อมูลระหว่างหน่วยงานทั้งภายในและภายนอกสังกัด โดย สนศ.ได้มีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาให้ความช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนสังกัด กทม.ที่มีภาวะวิกฤตทางการศึกษา ตามโครงการช่วยเหลือเด็กและเยาวชนในภาวะวิกฤตทางการศึกษาและวางแนวทางให้โรงเรียนในสังกัด กทม.ดำเนินการตามโครงการส่งเสริมโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา "พาน้องกลับมาเรียน" ดังนี้ (1) แต่งตั้งคณะทำงาน โดยมีองค์ประกอบของคณะทำงานตามบริบทของสถานศึกษา (2) วิเคราะห์ ตรวจสอบข้อมูลผู้เรียนที่หลุดออกจากระบบการศึกษาและออกกลางคันที่ได้รับแจ้งจากต้นสังกัด พร้อมกำหนดแผนและแนวทางการติดตามค้นหาผู้เรียนให้กลับเข้าสู่ระบบการศึกษา โดยบูรณาการกับหน่วยงานที่บันทึกข้อตกลงความร่วมมือและภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง (3) ปฏิบัติงานร่วมกับหน่วยงานต้นสังกัด ลงพื้นที่ติดตามค้นหาผู้เรียนที่หลุดออกจากระบบการศึกษาและออกกลางคัน โดยใช้แอปพลิเคชัน "พาน้องกลับมาเรียน" และเว็บไซต์ https://dropout.edudev.in.th และ (4) ประสานหน่วยงานที่บันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) และภาคีเครือข่าย ตลอดจนประสานส่งต่อผู้เรียนให้เข้าสู่ระบบการศึกษาตามความต้องการของผู้เรียน หรือแนวทางที่เหมาะสม ทั้งนี้ กทม.มีแนวทางการดำเนินการตามบันทึกข้อตกลงฯ เพื่อส่งเสริมโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษาให้กับเด็กนักเรียนสังกัด กทม. โดย สนศ.ได้พัฒนาระบบสารสนเทศและเทคโนโลยีการจัดการศึกษา (BEMIS) เพื่อเป็นฐานข้อมูลโรงเรียนเชื่อมโยงฐานข้อมูลนักเรียนกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอก เพื่อติดตามนักเรียนและให้ความช่วยเหลือกลุ่มเสี่ยง หรือหลุดออกจากระบบ รวมทั้งสร้างเครือข่ายความร่วมมือในการขับเคลื่อนการช่วยเหลือผู้เรียนกลุ่มเสี่ยง หรือที่หลุดออกจากระบบการศึกษา เช่น กระทรงศึกษาธิการ (ศธ.) กสศ. และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

นอกจากนั้น ยังได้สนับสนุนและจัดสรรทรัพยากร เพื่อช่วยเหลือผู้เรียนในสังกัด ป้องกันเด็กหลุดจากระบบการศึกษา ตามโครงการเรียนดี เรียนฟรี อย่างมีคุณภาพ โดยมีค่าใช้จ่ายสนับสนุนการศึกษาแก่นักเรียนในโรงเรียนสังกัด กทม.จำนวน 20 รายการ ตลอดจนสำรวจจำนวนอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครที่จะเกษียณอายุราชการในสิ้นปีงบประมาณ พ.ศ.2566 จำนวน 316 ราย เพื่อเตรียมพร้อมการบรรจุและแต่งตั้งฯ ทดแทนอัตราว่าง โดยการสอบแข่งขันและการสอบคัดเลือกกรณีที่มีความจำเป็น หรือมีเหตุพิเศษในโครงการต่าง ๆ ของ กทม. อาทิ โครงการทุนเอราวัณ โครงการความร่วมมือการผลิตครูกรณีพิเศษฯ และโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ซึ่ง สนศ.ดำเนินการร่วมกับ ศธ. ตลอดจนตรวจสอบกรอบอัตรากำลัง ความต้องการครูตามวิชาเอก และวิเคราะห์จำนวนครูผู้สอนตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาเอก ซึ่งสามารถเรียกบรรจุและแต่งตั้งฯ ได้จากการสอบแข่งขันและสอบคัดเลือกข้างต้น คาดว่าจะไม่เกิดผลกระทบด้านการจัดการเรียนการสอนของในโรงเรียนสังกัดและไม่เกิดปัญหาขาดแคลนครูผู้สอนในรายวิชาต่าง ๆ


ข่าวโรงเรียนสังกัด+กรุงเทพมหานครวันนี้

เอ็ม บี เค เซ็นเตอร์ เปิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ ในงาน "ตลาดนัดวัยเรียน" ปีที่ 4 สานต่อและสร้างสรรค์กิจกรรมเพื่อสังคม ภายใต้แนวคิด MBK Care สร้างสุขสู่ชุมชน

ศูนย์การค้าเอ็ม บี เค เซ็นเตอร์ ใส่ใจพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน เปิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ให้ นักเรียนจาก 7 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ในสังกัดสำนักงานเขตปทุมวัน ได้สวมบทบาทพ่อค้าแม่ค้ารุ่นเยาว์ นำผลงานฝีมือมาออกบูธจำหน่ายในงาน ตลาดนัดวัยเรียน ปีที่ 4 ธีม "เติมฝัน ปั้นอนาคต จุดประกายการเรียนรู้ สู่วัยเรียนที่สดใส" ภายใต้โครงการ MBK Care สร้างสุขสู่ชุมชน โดยมี นางสาวสหัพย์ภัค โชควิจิตรกุล (ที่ 6 จากซ้าย) กรรมการผู้จัดการศูนย์การค้าเอ็ม บี เค เซ็นเตอร์ บริษัท เอ็มบีเค เซอร์วิส โซลูชั่น

นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักก... กทม. รุกเข้มมาตรการเฝ้าระวัง "เยลลี่กัญชา-ยาเสพติด" ทุกโรงเรียนในสังกัด — นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (สนศ.) กทม. กล่าวถึงมาตรการเชิง...

ดั๊บเบิ้ล เอ เดินหน้าส่งต่อความห่วงใยเพื่... ดั๊บเบิ้ล เอ จับมือสพฐ.ร่วมป้องกันไข้หวัดใหญ่ มอบหน้ากากอนามัยฯในโรงเรียน 10 แห่งทั่วกรุงเทพฯ — ดั๊บเบิ้ล เอ เดินหน้าส่งต่อความห่วงใยเพื่อสังคมไทย ร่วมกับ...

นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักก... กทม. สร้างภูมิคุ้มกันนักเรียนรณรงค์ป้องกันโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ในสถานศึกษา — นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (สนศ.) กทม. กล่าวถึงมาตรกา...

กทม. ซักซ้อมบุคลากรโรงเรียนในสังกัดพร้อมรับมือสถานการณ์ฉุกเฉินทุกภาคเรียน

นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (สนศ.) กทม. กล่าวถึงการเฝ้าระวังและเตรียมพร้อมรับมือสถานการณ์ฉุกเฉินในโรงเรียนสังกัด กทม. ว่า กทม. ห่วงใยในสวัสดิภาพและความปลอดภัยของนักเรียนในโรงเรียนสังกัด กทม. ซึ่งสา...

นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักก... กทม. รุกเข้มมาตรการป้องกันโควิด 19 โรงเรียนในสังกัด กำชับดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคลเคร่งครัด — นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (สนศ.) กทม. กล...

กทม. กำชับบุคลากรโรงเรียนในสังกัดปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูฯ

นางสาวพิศมัย เรืองศิลป์ ผู้อำนวยการสำนักการศึกษา (สนศ.) กทม. กล่าวถึงการกำชับและเน้นย้ำแนวทางปฏิบัติของครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนสังกัด กทม. ให้ปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูฯ ว่า สนศ. ...